舊邦維新:新民·新人研究30年文集

舊邦維新:新民·新人研究30年文集

《舊邦維新:新民·新人研究30年文集》是2018年11月中國發展出版社出版的圖書,作者是陳亮。

基本介紹

  • 書名:舊邦維新:新民·新人研究30年文集
  • 作者:陳亮
  • ISBN:9787517708148
  • 頁數:560頁
  • 定價:118元
  • 出版社:中國發展出版社
  • 出版時間:2018年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

文論選(1986~2016)主要集結了中國大陸近30年來對國民性改造的探討和培養新民新人的理論探索以及部分大陸與境外、域外的教育實踐文本。全書共分四個部分由52篇文章組成:第一部分總論?回顧與啟示;第二部分專論?從梁啓超的《新民說》談起;第三部分討論?新民新人思想的演進;第四部分附錄?實踐與文本。通過總論的回顧與啟示,展開對梁啓超《新民說》的專題討論,由新民新人思想的演進過程,展現各個歷史時期的問題與思考、詮釋與實踐。

圖書目錄

序言1審美人生:人在醜與美之間 i
序言2國民素質發展:在理想與現實之間 iii
第一部分總論·回顧與啟示 1
民族性發展:從“主義”回歸問題 3
中國國民性問題析論 15
國民性改造的社會支持與教育使命 30
“歷史敘事”與政治秩序建構中的“自由”困境 43
國民性研究的理論反思 60
清末民初“新國民”思潮發展評析 69
反思“國民性”:儒家政治哲學與“國民性”論題的產生 77
塑“聖賢”與養“新人”:中國近代文化轉型中的人學思想 85
“新民”“新青年”與中國人的現代化 93
20世紀90年代以來中國近代國民性改造思潮研究述評 100
新民理論與近代理想人格 113
新民之道與人的現代化 119
如何改造中國人的國民性? 128
公民教育30年:研究與評述 141
第二部分專論·從梁啓超的《新民說》談起 151
政治美德與國民共同體 153
一個世紀話題 170
論梁啓超的“新民說” 179
梁啓超與《新民說》 186
梁啓超“立人”思想簡論 196
梁啓超《新民說》論綱 204
“新民”學說及其命運 214
論梁啓超“新民”思想的民族主義特徵 228
梁啓超的“私德”論及其儒學特質 235
梁啓超譯述話語之關鍵字研究:“新民”“豪傑”與“少年” 266
論《新民說》對近現代人格的初步構建 275
梁啓超新民思想述論 284
維繫中國近代化命脈的價值關懷 293
第三部分討論·新民新人思想的演進 301
“認同危機”“新民”與“國民性改造” 303
國民性:沉鬱的世紀關懷 315
近代啟蒙哲學與新人的發現 324
“新民”與強國 332
辛亥革命後關於國民性問題的探討 340
“人”的開發:論晏陽初平教運動的目的和宗旨 350
批判與重構:陳獨秀的國民想像 361
李大釗國民性改造思想的時代性轉變 369
魯迅的“立人”與中國文化的現代轉型 376
國民觀:從臣民觀到公民觀的橋樑 385
從“造材”到“立人”:近代中國教育啟蒙的主題轉換 399
“創造力”與教育的大眾化 410
舊邦“新人” 420
論馬克思主義新人學說中國化的兩次飛躍 429
論毛澤東的共產主義新人理想人格學說 434
大力培育“四有”新人,促進社會全面發展 444
毛澤東早年“新民”思想研究 453
第四部分附錄·實踐與文本 461
梁漱溟的新民觀及其實踐 463
晏陽初的農民教育思想及其實驗 468
“作新民”的鄉土遭遇 474
一場未完成的鄉村試驗 494
新加坡“品格與公民教育”中親職教育環節的特點研究 511
香港中國小公民教育的歷史變遷 521
北京市民公共行為文明指數研究的主導觀念 529
人性假設與解釋性青少年研究 540
編者的話 548

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