臨沂齊魯園國小

辦學規模

學校分齊魯園校區和育成校區，規劃用地 50 畝，總投資 1.1928 億元，建成總面積為 45228 平方米。其中教學樓 3 座，科技樓 1座，辦公綜合樓 1 座、餐廳和風雨操場 1 座、教輔樓 1座。學校設計規模 48 個教學班，可容納三千五百名學生。現已招生 5年，有 69 個教學班，3421 名學生，194 名教職員工。

辦學特色

學校文化

臨沂齊魯園國小始終堅持文化興校的初心和文化育人的使命，積極構建具有學校自身鮮明特色的校園文化，努力為學校的成長紮下文化之根，齊魯園國小的“三行”文化立足齊魯文化背景，注重傳承和創新中華優秀傳統文化，通過挖掘提煉文化精華與學校我文化相關的思想語言和行為進行結合，從而實現內涵引領文化的教育目的“三行”取自於《論語》中的“三人行，必有我師焉”其中包含著豐富的教育思想，在中國傳統文化中三是個非常重要的數字，道德經中有“道生一、一生二、二生三、三生萬物之說”，所以三並非限定於具體數字三，而是表示“眾”“多”之意。三行即“一起行”“全面行”“反覆行”三行文化最終表達的是“多樣多元全面”的教育思想和辦學追求，通過踐行三行文化學校逐步確立了打造“書香、智慧、生態”成長樂園的辦學目標和培育“品行、知行，健行”三行少年的育人目標。

星章育人

星章育人評價體系以多元育人、過程育人為指導思想，通過爭章評星，實施多元化跟進式的過程評價，不斷激發學生奮勇爭先、持續學習的內動力，從而真正將過程評價落到實處，有效實現全程育人、全員育人、全科育人，促進學生的全面發展。評價體系以星章為載體，以頒發紅領巾獎章，評選五星少年和金星少年為評價手段。其中紅領巾獎章共34枚，分為養成教育、學習教育、體驗探究三個模組，基本涵蓋了國小階段各個方面學生需要進行的能力訓練。班級星章則對應學生的一日行為規範，設定了五枚獎章，小小的星章貫穿學校工作的方方面面，讓老師和學生在潛移默化中，在學習活動中不斷成長，實現自我價值，最終實現學校的大發展。

一讀雙寫

學校的三行課程主要包含“品行課程，知行課程，健行課程”，而一讀雙寫，它是屬於知行課程當中的一部分，一讀也就是讀書，雙寫指的是寫字和寫作。

所獲榮譽

建校以來,學校先後榮獲“全國青少年校園足球特色學校”“文明校園”“健康學校”“山東省產教融合研究生聯合培養示範基地”“臨沂市優秀基層黨組織”“臨沂市國防教育知識競賽一等獎”“三八紅旗集體”“健康餐廳”“希沃智慧教育套用示範校”“第五屆全省未成年人思想道德建設工作先進單位”“全國資源節約型綠色學校”“臨沂市第五屆智慧校園”“臨沂市五星黨支部”等榮譽稱號。