胡欽曉，男，漢族，1973年1月生，山東巨野人。教育學博士，教授，博士生導師，青年長江學者，泰山學者特聘專家，全國五一勞動獎章獲得者，享受國務院政府津貼。
現任曲阜師範大學副校長。
基本介紹
- 中文名：胡欽曉
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生地：山東巨野
- 出生日期：1973年1月
- 職業：大學教師（教授）
- 主要成就：第四屆全國教育科學研究優秀成果二等獎
第五屆全國教育科學研究優秀成果二等獎 - 代表作品：《大學社會資本論》
介紹,教育背景,工作經歷,教學工作,科研項目,學術成果,獲獎情況,
介紹
胡欽曉，博士，教授，博士生導師，青年長江學者，泰山學者特聘專家，中國高等教育學會高等教育專業理論委員會常務理事，山東省有突出貢獻的中青年專家，山東省理論人才“百人工程”人員，山東省首屆社會科學學科新秀獎獲得者。1995年畢業於曲阜師範大學歷史系，獲歷史學學士學位；2002年畢業於曲阜師範大學教育科學學院，獲得教育學碩士學位；2007年畢業於南京師範大學教育科學學院，獲得教育學博士學位；2008年9月—2009年9月密西根大學安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor)教育學院高等教育研究中心訪學學者；2010年破格晉升為教授；主要研究方向為高等教育基本理論、高等教育歷史與比較。
胡欽曉教授
胡欽曉教授近年來在《教育研究》、《高等教育研究》、《華東師範大學學報（教育科學版）》等核心學術期刊上發表論文30餘篇。先後主持全國教育規劃“十五”重點課題、國家社科基金教育學項目等省部級以上課題7項，先後獲山東省社會科學優秀成果一等獎2項、山東省社會科學優秀成果二等獎2項、三等獎1項，山東高等學校優秀科研成果獎一等獎3項等；專著《大學社會資本論》獲第四屆全國教育科學研究優秀成果二等獎；論文《高校學術資本：特徵、功用及其積累》獲第五屆全國教育科學研究優秀成果二等獎；先後獲全國“十一五”高校科技管理先進個人、山東省“青年五四獎章”提名獎、孔子教育基金教師獎等榮譽稱號；指導的研究生在《現代大學教育》、《復旦教育論壇》、《清華大學教育研究》、《中國電化教育》等CSSCI學術期刊上發表論文多篇，獲得山東省優秀碩士學位論文2項、山東省研究生優秀科技創新成果二等獎1項。
教育背景
2008.9—2009.9 美國密西根大學（安娜堡）教育學院訪問學者
2004.7—2007.7南京師範大學教育科學學院高等教育學專業 獲教育學博士學位
1998.7—2002.7曲阜師範大學教育科學學院教育學原理專業 獲教育學碩士學位
1991.7—1995.7曲阜師範大學歷史系 歷史學 獲歷史學學士學位
工作經歷
1995年——2005年 曲阜師範大學研究生處
2005年——2011年7月曲阜師範大學科研處副處長
2011年7月——2012年12月 曲阜師範大學社會科學管理辦公室主任、兼任科研處副處長
2012年12月——2017年9月 曲阜師範大學社會科學處處長
2017年9月 曲阜師範大學教務處處長
2019年6月 曲阜師範大學副校長
教學工作
先後主講高等教育研究方法、比較教育研究方法、西方大學發展史、比較高等教育、中世紀大學史等課程
科研項目
·學術資本與大學發展研究：國家社科基金教育學項目2014—2017
·三重螺旋視野下研究生培養模式創新研究：山東省研究生教育創新教育計畫項目 2012—2014
·大學學術資本研究：教育部人文社科規劃項目 2010—2013
·微觀權力視野下大學師生關係研究： 山東省社科規劃重點項目 2010—2013
·西方大學學位與高層次人才培養模式的嬗變及借鑑：山東省研究生教育創新教育計畫項目 2008—2011
·大學社會資本功能研究：山東省高校人文社科計畫重點項目 2007—2009
·高校社會資本研究： 全國教育科學“十五”規劃青年基金項目 2005—2010
·非全日制研究生教育質量保證體系探究：曲阜師範大學科研基金項目 2002—2004
·研究生思想政治工作調查與對策分析：曲阜師範大學科研基金項目 1999—2001
學術成果
學術專著：《大學社會資本論》（南京師範大學出版社，2008年12月）
學術論文：
·何謂學術資本：一個多視角的分析《教育研究》2017-03（1/1）
·解讀金陵女子大學：性別衝突的視角《高等理科教育》2016-04（2/2）
·英國實踐博士：形成、特徵及啟示《教育研究》2016-04（1/1）
·高校學術資本：特徵、功用及其積累《教育研究》2015-01（1/1）
·解讀金陵女大：文化衝突的視角《華東師範大學學報（教育科學版）》2014-12（1/2）
·英國“新大學”的演變及其特徵分析《蘇州大學學報（教育科學版）》2014-09（1/1）
·解析印度國立開放大學：模式移植的視角《中國電化教育》2013-09（2/2）
·英國新制博士學位的特色與啟示《教育研究》2013-08（1/1）
·學科統攝視野下的大學發展研究《現代大學教育》2013-03（2/2）
·美國私人基金會支持大學科研的發展特點分析《現代大學教育》2012-09（1/1）
·論中世紀巴黎大學社會角色及其衝突 《清華大學教育研究》 2012-08（2/2）
·大學社會資本功用論《泰山學院學報》2012-07（1/1）
·解讀巴黎高師：文化資本的視角 《現代大學教育》 2011-07（2/2）
·從文藝復興到啟蒙運動：社會資本視角下歐洲傳統大學之沒落《江蘇高教》 2011-01（1/1）
·大學講座制的歷史演變及借鑑 《現代大學教育》 2010-06（1/1）
·文化視野中的美國學位制度變遷 《高等教育研究》 2010-02（1/1）
·社會資本視角下中世紀大學之源起 《教育學報》 2010-01（1/1）
·大學社會資本研究 《高等教育研究》 2009-06（1/1）
·社會資本視角下19世紀柏林大學之崛起《華東師範大學學報（教科版）》 2008-01（1/1）
·何謂高校社會資本——基於“社會”的內涵分析《南通大學學報（教育科學版）》2007-06（1/1）
·解讀西南聯大：社會資本的視角 《高等教育研究》 2007-01（1/1）
·我國高等教育學研究方法發展評析 《教育與現代化》 2006-10（1/1）
·美國研究型大學與國家核心競爭力提升《南通大學學報（教育科學版）》2006-06（1/1）
·從傳統到現代：紐曼、懷特海、阿什比大學理念比較研究 《江蘇高教》 2006-03（1/1）
·美國大學學術自由演繹的文化視角 《比較教育研究》 2005-09（1/1）
·高校社會資本論 《高等教育研究》 2005-09（1/1）
·20世紀90年代以來中日研究生教育改革與發展若干比較 《中國高教研究》 2005-06（1/1）
·高等教育學研究與高等教育研究關係辨析《南通大學學報（教育科學版）》2005-06（1/1）
·現代大學制度發展的若干特點分析 《現代大學教育》 2005-03（1/1）
·對師範院校非全日制研究生教育發展的認識與思考 《教師教育研究》 2003-01（1/1）
·對師範院校舉辦研究生課程進修班的認識與思考 《學位與研究生教育》 2001-07（1/1）
·淺談研究生教育收費制度 《江蘇高教》 2000-02（1/1）
·新時期研究生思想政治工作內容及途徑的新思考 《學位與研究生教育》 2000-02（1/1）
獲獎情況
2018年1月15日獲批享受國務院政府特殊津貼。
2018年4月 榮獲全國五一勞動獎章
2014年 山東省優秀碩士學位論文指導教師
2013年 山東省優秀碩士學位論文指導教師
2012年 山東省第二十六次社會科學優秀成果一等獎
2012年 入選山東省理論人才“百人工程”
2012年 山東省研究生優秀科技創新成果二等獎指導教師
2012年 “山東青年五四獎章”提名獎
2011年 第四屆全國教育科學研究優秀成果二等獎
2011年 被評為全國高校科技管理先進個人
2010年 山東省第二十四次社會科學優秀成果二等獎
2009年 濟寧市社科聯一等獎
2009年 山東高等學校優秀科研成果三等獎
2009年 山東省第二十三次社會科學優秀成果三等獎
2008年 山東省第一次社會科學學科新秀獎
2008年 中國高等教育學會第四屆優秀博士學位論文提名獎
2007年 山東省第二十一次社會科學優秀成果二等獎
2007年 山東高等學校優秀科研成果一等獎
2007年 濟寧市社科聯一等獎
2004年 山東省優秀碩士學位論文獎
