基本介紹
“學高為師，德高為范”是胡克曉老師的自律信條。從教十余年來，胡克曉老師系統講授了汽車維修專業的大部分課程，全過程承擔課程的課程資源開發、講授、實訓、輔導、答疑等教學環節，教學效果良好，善於因材施教，注重培養學生學習興趣，學生評價優秀。
胡克曉老師積極投身學院的“一體化”教學改革，在2019年學院於北京組織的“一體化”教師培訓中獲得優秀學員稱號。與同事們利用假期時間開展“一體化”教學資源開發工作，全程主持參與了學院第一批一體化課改專業汽車維修專業的教學指導方案、課程標準、工作頁、教學設計方案、ppt課件等教學資源開發的開發工作，擔任多項“工學一體化”課改課題負責人。
積極開展第二課堂活動，創辦了“山東技師學院汽車科技協會”第二課堂，第二課堂面向全院學生開放，幫助各專業學生實現一專多能。善於因材施教，注重培養學生的學習興趣，積極鼓勵學生參加各種創新創業競賽，通過比賽進一步提高學生的綜合素質，2018年參加山東省黃炎培創新創業大賽獲二等獎。
積極參加技能提升，進入企業進行鍛鍊，積極參加專業課程培訓，進一步完善專業知識，提高專業技能，不斷提高自身技能水平。先後參加了山東省金藍領培訓和機動車檢測維修工程師培訓並考取了“汽車維修高級技師”和“機動車檢測維修工程師”，考取了高等學校車輛工程專業教師資格，具備了“三師”的硬體條件。2019年參加了人社部組織的教師能力提升培訓班，通過考核並結業。每年進企業頂崗鍛鍊兩個月，學習研究最新的汽修技術和工藝。
積極參與科研工作，主動申請各級各類課題，主持的《基於山東省新舊動能轉換背景下技工院校“雙創”人才培養模式研究》獲批山東省教育科學研究院省級課題立項，經過一年多的深入研究，順利通過結題驗收，是我院教師首個主持立項和結題的山東省教育教學研究課題。主持《汽車維護一體化教學實驗》《新能源汽車新車檢查》《新能源汽車空調教學資源開發》等多項工學一體化課改課題。積極參與著書立作，主編機械工業出版社的《新能源汽車電氣技術》、人民交通出版社出版的《汽車美容》、遼寧科技出版社出版的《大眾汽車電路圖》等十餘本汽車維修專業書籍。善於積累，長期在《汽車維修技師》、《汽車維護與修理》、《汽車與駕駛維修》等雜誌發表論文，總數達二十餘篇。善於創新創造，持有《一種視窗式新能源汽車充電裝置》、《一種汽車備胎快速更換裝置》等三項專利。
積極參與大賽，作為汽車專業部主任，承擔著汽車技術、重型車輛維修、智慧型網聯汽車等多個賽項的備賽工作，每年從學生選拔到備賽輔導，辛勤付出也得到了回報，學生連年在省市各類大賽中獲獎，其本人多次獲“評優秀指導教師”稱號。
積極對接行業企業，開展技術攻關，技能推廣，通過行業協會平台，為協會會員提供汽車遠程問診服務，解決了中小汽修廠技術能力不強，很多車輛無法維修的問題。通過網路平台講授公開課，學員覆蓋全國各地千餘人次，幫助廣大汽修從業人員提升了技能水平，提高了汽修行業從業素質，為區域經濟發展提供了技能支撐。這些工作也得到了各單位的認可，被山東汽車檢測維修行業協會聘請為專家委員會專家，被山東省標準化協會聘為專家，被山東省委組織部和省科協聘為山東省科普專家，被山東省汽車檢測維修行業協會聘為裁判專家。還在全國職業院校技能競賽，中國汽車工程學會系列技能競賽，萬通杯全國汽車技能大賽擔任專家評審。被山東省汽車流通協會評為金牌維修技師。
