《育才通道：高等職業教育專業建設探索》是2005年高等教育出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部高等教育司、全國高職高專校長聯席會。
基本介紹
- 中文名：育才通道：高等職業教育專業建設探索
- 作者：中華人民共和國教育部高等教育司、全國高職高專校長聯席會
- 出版時間：2005年7月1日
- 出版社：高等教育出版社
- 頁數：206 頁
- ISBN：9787040175295
- 定價：26.00 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- 叢書名：銀領工程系列
內容簡介,教材目錄,
內容簡介
《育才通道（高等職業教育專業建設探索）》可供全國高職高專院校教學管理者、教師參考使用，也可供教育行政管理部門及社會上從事高等職業教育管理、研究工作的有關人士閱讀參考。
《育才通道（高等職業教育專業建設探索）》由教育部高等教育司和全國高職高專校長聯席會組織編寫，旨在指導我國高職高專院校專業建設工作，是“銀領工程”系列叢書之一。全書共分九個專題，對我國高等職業教育專業建設的發展作了歷史性回顧，緊密結合我國三次產業的發展，尤其是第三產業的發展，提出了高等職業教育專業建設的幾個基本問題，並就專業設定和專業結構調整、專業教學模式、專業管理和評估等方面的問題進行了詳細的闡述和分析，在此基礎上提出了一系列可操作性較強的專業建設的途徑和方法。同時，選取了一些國內外高等職業教育專業建設的方法和案例，進行了較為系統的比較、分析，供廣大高職教育工作者研究、借鑑。
教材目錄
專題一 我國高等職業教育專業建設發展概述
一、我國高等職業教育專業建設的歷史與現狀
二、我國高等職業教育專業建設的發展趨勢
專題二 當代中國產業發展與高等職業教育專業建設——以第三產業為視角
一、我國第三產業發展的現狀分析
二、第三產業對套用型人才培養的基本要求
三、第三產業類套用型人才培養的基本規格
四、第三產業類專業建設必須與第三產業對套用型人才培養的要求相適應
專題三 高等職業教育專業建設的若干基本問題
一、高等職業教育專業建設的內涵和特徵
二、高等職業教育專業建設的基本依據
三、高等職業教育專業建設的基本條件
四、高等職業教育專業建設重在創特色、樹品牌
五、高等職業教育專業建設的基本原則
專題四 高等職業教育專業設定和專業結構調整
一、高等職業教育專業設定的概念和意義
二、影響高等職業教育專業設定的因素分析
三、高等職業教育專業設定的模式、程式與管理方法
四、高等職業教育的專業結構與布局
五、高等職業教育專業設定中需進一步探討的問題
專題五 高等職業教育專業教學模式的選擇
一、專業教學模式選擇在專業建設中的重要地位
二、專業教學目標：突出產業、行業、職業和職業崗位針對性
三、專業培養方案的制訂與安排
四、教學內容和課程體系的構建
五、最佳化專業教學手段與方法
六、注重專業教學質量評價
專題六 高等職業教育專業管理
一、加強高等職業教育專業管理的意義
二、高等職業教育專業管理的模式
三、高等職業教育專業管理的內容
專題七 高等職業教育專業評估
一、高等職業教育專業評估的目的和意義
二、高等職業教育專業評估的主要內容
三、高等職業教育專業評估的程式和方法
四、高等職業教育專業評估中應注意的幾個問題
專題八 高等職業教育專業建設的經驗借鑑
一、澳大利亞高等職業教育專業建設的典型經驗
二、德國高等職業教育專業建設的經驗借鑑
三、加拿大高等職業教育專業建設的經驗借鑑
四、美國高等職業教育專業建設的經驗借鑑
五、我國台灣高等職業教育專業建設的經驗借鑑
專題九 高等職業教育專業建設的實證分析
一、高等職業教育專業教學改革試點情況介紹
二、高等職業教育專業建設實證分析
參考文獻
