基本介紹
- 中文名：肥城第一職業中專
- 創辦時間：1988年
- 主要獎項：國家級重點技工學校
- 建築面積：6萬餘平方米
教育理念,辦學條件,師資力量,運行機制,辦學效益,
教育理念
學校堅持學習、探索、借鑑、創新，樹立了開發學生潛能，服務學生，以促進學生可持續發展為目標，使每一個學生都擁有幸福人生的教育理念，確定“一切為了學生，一切為了家長，一切為了社會，一切為了未來”的辦學宗旨,十五期間把學校辦成開放型、實驗型、創新型的全國一流的現代化職教名校的辦學目標以及“市場先導、機制創新、隊伍最佳化、裝備超前、科研先行、產教結合、特色辦學、服務社會”的治校方略，形成了“以人為本”的全新職教思想體系，提高了辦學境界，開拓了辦學思路，促進了學校發展。
辦學條件
學校占地136畝，建築面積6萬餘平方米，固定資產近4千萬元。建有金相、材料力學、機械原理模擬、電子電拖、電氣智慧型平台等實驗室8口，車工、焊工、鉗工、電工、烹飪、家電維修、微機、服裝工藝、商經等實習室29口，製圖室、語音室、服裝展室等功能室4口。裝備有寬頻校園網、多媒體互動式教學網、廣播通訊網、多媒體教室、課件製作室等滿足教育教學需要的現代化教學設施。
師資力量
現有教職工297人，其中專任教師205人，本科及以上學歷160人，高級職稱61人，中級職稱97人，有90名專業教師具備高級以上技術等級水平。近年來，學校承擔國家級課題2項，省級課題4項，泰安市級課題5項，肥城市級課題2項。其中省級課題《職業學校語文教學素質教育的特點與實踐研究》和泰安市級課題《職業學校數學不同課型教學模式研究》分別通過省市專家組鑑定。教師每年發表或獲獎論文100餘篇，有34人獲省市教學能手稱號或優質課獎。
運行機制
幾年來，學校致力於管理機制的探索和創新。實行了教職工全員聘任度和專業技術職務評聘分開制度；構建了以議題徵集制度和間周調度制度為主的調研決策制度；實行了常規工作評價制度和教學質量獎懲制度。科學高效的運行機制，有力地促進了學校工作的可持續發展。
辦學效益
建校十餘年來，學校向社會輸送各類人才近兩萬名。畢業生就業安置率100%，中級工獲證率90%以上，多次在省市縣多類競賽、統抽考中取得優異成績。2003年高職對口升學專科上線率100%，本科上線率20%。2000年6月，在泰安市中等職業學校學生鉗工技能競賽中，獲團體一等獎；2001年5月，在泰安市中等職業學校學生電焊技能競賽中獲團體第一名；2002年5月，在泰安市中等職業學校師生五項技能競賽中奪得四項團體一等獎，我校建築專業學生代表泰安市參加了山東省職業學校建築製圖技能競賽，獲團體一等獎。學校被青島市人事局確定為海爾集團人才派遣生源學校定點單位，被省安監局確定為“山東省特種作業人員培訓單位”，被省教育廳確定為“山東省職業教育與成人教育科研基地”，自2000年以來，先後榮獲省市“教學工作先進單位”、“教學質量優秀單位”、“招生工作先進單位”、“職業教育先進單位”、“教書育人先進單位”等榮譽稱號。
