基本介紹
- 中文名:肖學雷
- 民族:漢族
- 學位/學歷:碩士/研究生
- 職稱:教授
人物經歷,研究方向,主要成就,
人物經歷
1982年至1986年,四川師範大學物理學(師範)本科生。1998年至2001年,西南大學(原西南師範大學)物理學科教學論碩士生。2002年至2003年,北京師範大學訪問學者。2001年12起,擔任長江師範學院(原涪陵師範學院)物理系副教授;2013年12月起,擔任長江師範學院電信學院正教授。
研究方向
近年來,以基礎教育(新課程)改革為研究方向,興趣取向(轉向)中學物理教育。
主要成就
主持(完成)省部級教育科學規劃課題3項,主研省部級其他課題2項,主持(完成)校級科研(教研教改、質量工程)項目6項;以獨立作者(或第1作者)在《大學物理》、《物理教師》、《教學月刊》、《教學與管理》、《中學物理》、《哈爾濱師範大學學報》、《雲南師範大學學報》、《瀋陽師範大學學報》等10餘種學術(教育教學)期刊發表論文20多篇。
先後主編(編著)教材2部;教育科研成果“問題導學的談話有效性考釋”,2015年獲重慶市第六屆優秀基礎教育著述“一等獎”。連續3屆獲得4項“長江師範學院教學成果獎”,指導學生參加全國大學生物理教學技能大賽拿過“特等獎”(一等獎若干個)。曾獲原涪陵地區“青年物理教師賽課一等獎”、“涪陵區優秀教師”、“涪陵區科技拔尖人才”等榮譽稱號。