《聽障兒童聽覺言語康複課程標準》是2020年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是華東師範大學中國言語聽覺康復科學與ICF套用研究院。本書是基於聾校課標的理念、指導思想及要求，依據聽障兒童的生理和心理特點，遵循聽障兒童聽覺、言語、語言的發展規律而制定的。
基本介紹
- 中文名：聽障兒童聽覺言語康複課程標準
- 作者：華東師範大學中國言語聽覺康復科學與ICF套用研究院
- 出版社：南京師範大學出版社
- ISBN：9787565143106
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《聽障兒童聽覺言語康複課程標準》是基於聾校課標的理念、指導思想及要求，依據聽障兒童的生理和心理特點，遵循聽障兒童聽覺、言語、語言的發展規律而制定的。本書由導言、課程目標與內容、課時設定、課程內容及課程實施建議五部分組成。
圖書目錄
一、導言
(一)課程定位
(二)課程理念
(三)設計思路
二、課程目標
(一)總目標
(二)階段目標
三、課時設定
四、課程內容
(一)學齡預備班(幼小銜接班)
(二)一年級
(三)二年級
五、課程實施建議
(一)教學建議
(二)評價建議
(三)保障課程實施的建議
附錄1 漢語拼音字母表
附錄2 發音器官圖
附錄3 漢語手指字母圖
附錄4 寫字筆順規則表
附錄5 漢字筆畫名稱表
附錄6 學前聽障兒童個別化教育康複方案
附錄7 聽障兒童集體教育康複方案
附錄8 教案舉例
