《聽說（高二）（朗文中學英語輔助系列）》是2001年由外研社出版，作者是王薇。
基本介紹
- 書名：聽說（高二）（朗文中學英語輔助系列）
- 作者：王薇
- ISBN：9787560021058
- 頁數：220
- 定價：15.90
- 出版社：外研社
- 出版時間：2001-9-1
- 裝幀：平裝(無盤)
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《中學英語輔助系列》叢書是由外語教學與研究出版社和全球最大的跨國教育出版集團培生教育出版集團（Pearson Education）合作出版，並聘請中、外英語教學專家和專業作者，根據我國中學實際需要編寫的符合國際水準的輔助教材。 本系列與中學英語教學同步，分初一到高三共6級，每級4種，分別針對聽、說、讀、寫4種不同的技能展開訓練。這4種書為：
1.《聽說》（Listening and Speaking）： 用生動活潑的形式培養學生的聽說習慣。
2.《語法》（Grammar in Context）： 強調在語境中學習語法，幫助學生自然靈活地運用語法知識。
3.《閱讀》（Reading Skills）： 密切結合中、高考最新題型，從辭彙和理解兩方面綜合提高閱讀能力。
4.《寫作》（Reading to Writing）： 針對寫作薄弱環節，以示範文和各種練習啟發學生的興趣和創作力，幫助學生提高書面表達能力。
本叢書語言地道精確，與課堂教學同步，符合教育部最新的基礎教育階段英語課程標準的精神和要求，結合最新中、高專題型，並面向國際通行英語水平標準測試目標，以活潑多樣的開花一面地培養學生的英語技能，適合從初一到高三各年級學生。
1.《聽說》（Listening and Speaking）： 用生動活潑的形式培養學生的聽說習慣。
2.《語法》（Grammar in Context）： 強調在語境中學習語法，幫助學生自然靈活地運用語法知識。
3.《閱讀》（Reading Skills）： 密切結合中、高考最新題型，從辭彙和理解兩方面綜合提高閱讀能力。
4.《寫作》（Reading to Writing）： 針對寫作薄弱環節，以示範文和各種練習啟發學生的興趣和創作力，幫助學生提高書面表達能力。
本叢書語言地道精確，與課堂教學同步，符合教育部最新的基礎教育階段英語課程標準的精神和要求，結合最新中、高專題型，並面向國際通行英語水平標準測試目標，以活潑多樣的開花一面地培養學生的英語技能，適合從初一到高三各年級學生。
作者簡介
瑪格麗特?伊戈爾登，英國教科書作者及英語作為第二外國語專業講師，曾在巴布亞紐幾內亞、肯亞、科威特培訓英語師資，為英國牛津大學和英國文化委員會講授英語課程。她還在業餘時間與朱薪亞?艾倫合作編寫了多部教材。
目錄
編者語
前言（1）寫給老師
前言（2）寫給同學
Unit1 The laser and light theme park
Unit2 Health
Unit3 How we communicate
Unit4 The media
Unit5 Films
Unit6 Mainly Revision
Unit7 Papua New Guinea
Unit8 Medicine
Unit9 Conversation
Unit10 Shopping
Unit11 Natural disaster
Unit12 Mainly revision
Unit13 International cooperation
Unti14 Around the world
Unit15 Crime&punishment
……
前言（1）寫給老師
前言（2）寫給同學
Unit1 The laser and light theme park
Unit2 Health
Unit3 How we communicate
Unit4 The media
Unit5 Films
Unit6 Mainly Revision
Unit7 Papua New Guinea
Unit8 Medicine
Unit9 Conversation
Unit10 Shopping
Unit11 Natural disaster
Unit12 Mainly revision
Unit13 International cooperation
Unti14 Around the world
Unit15 Crime&punishment
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