基本介紹
- 作品名稱：群山絕響
- 作者：方英文
- 文學體裁：長篇小說
- 字數：256千字
- 首版時間：2018年2月
內容簡介,人物介紹,作品鑑賞,作品評價,出版信息,作者簡介,
內容簡介
該小說敘述了元尚嬰從國中畢業回家務農，想上高中而沒有資格，後因同學溺水身亡而進入高中上學，後又頂替郵遞員小吳參加工作，最後遭同學嫉妒揭發而退學的經歷；展現了20世紀六七十年代人民公社時期整個時代的風貌，一個鄉村的世態鏡像，少年的心靈之路。
人物介紹
元尚嬰
國中畢業的元尚嬰，因為家庭成分不好，想上高中卻困難重重。母親游宛惠為了他能夠被推薦上高中，不惜用雞蛋、糧票、臘肉等物品去四下活動，盡力奔走。然而，結果並不盡如人意。元尚嬰還是未能被推薦上高中，而是開啟了自己的農民生活。機緣巧合的是，同學意外落水他又被補錄進了漢叔中學。在後來的高中學習生活中，他通過自己的努力，表現不俗，因而被書記點名推薦，去替補犧牲郵遞員吳小根的空缺。但事情又發生了轉折，因為同學的嫉妒報復，他又被退回，只能回鄉務農。
作品鑑賞
亦真亦幻的手法變換
《群山絕響》細節真實可靠，形象典型普遍，描寫客觀逼真，對生活的本質揭示也是具體細緻的，具體體現在以下兩個方面：一是主觀性。雖然它是一部現實主義的文學作品，但它卻是作家主觀情感的具體映現，是用作家自己的眼睛觀察並以自己的筆觸表達出來的。所有的人物事件，都由作者虛構編織而成。任何文學的客觀都不再客觀，它是作者意識世界的主觀呈現。二是魔幻性。在《群山絕響》中，有幾處寫了生活的神異魔幻。如漢叔中學的蘋果樹，夜裡常有人偷蘋果，最後發現那竟是死去的萬水貴。而神異的是，樊少軍給了元尚嬰一牙鍋盔，元尚嬰一直捨不得吃，在他上廁所的時候，卻被一個高個子同學要走了，後來知道那就是死去的萬水貴。方英文並沒有拘囿於現實主義的框套之中，而是將魔幻現實主義的表現手法借鑑過來，使得小說更有吸引力。更加符合中國農村封建迷信的真情實境，也是一種藝術的真實。
亦他亦我的兩重身份
小說的敘事身份一般可分為文本敘述者、故事敘述者和小說人物三種。在《群山絕響》中，前二者是合二為一的，即文本敘述和故事敘述者是同一個人。但在該小說里，敘述者和主人公卻是相互錯位的。有時它是在以主人公元尚嬰的身份敘事，有時候卻分明感覺到是在以作者的身份敘事。這就讓讀者分不清，敘事者究竟是主人公還是作者本人。尤其是一些敘述之後的議論和感慨，更不知道是發自主人公還是作者本人。究其原因，大概小說中敘述的事情，與作者的經歷有很大關涉，作者也將自己的生活經歷融入到了小說的情境裡，敘述者與主人公之間似同非同，變得複雜又充滿詩性。
亦步亦趨的敘事層構
通常意義上講，小說的敘事層次一般是指小說中的人物與事件的安排級次。《群山絕響》顯然也是有敘事層級的。第一層級是元尚嬰的薦學、失學、入學、出學；第二層級是家庭影響與學校教育相併列的，包括他的父母、老師、同學；第三層級是漢叔區簡書記與公社丘幹事，他們對元尚嬰的命運有著主宰和決定作用；第四層級也是最後一個層級，則是那些農村鄉民，這是他心靈成長的坐標參照系。《群山絕響》的敘事結構屬於鏈式結構，即以元尚嬰為主要人物，以他的薦學——失學——入學——出學為基本線索，將相關人物事件，一一串連起來。在這樣一個大的鏈式結構下，每個人物，每個事件，又都是並列結構。這中間，每個人之間都有著剪不斷理還亂的關係牽涉，每個人之間都有事情發生。
作品評價
《群山絕響》小事含要義，從容顯張力，是一部卓然獨立的優秀之作。（《文藝報》評）
出版信息
書名 | 出版時間 | 出版社 | ISBN |
|---|---|---|---|
《群山絕響》 | 2018年2月 | 陝西師範大學出版社 | 978-7-5613-9679-7 |
作者簡介
方英文，生於1958年，陝西鎮安人，陝西省作家協會副主席。出版有《方英文小說精選》（中短篇）、《方英文散文精選》、《短眠》（隨筆）、《風月年少》（書法小品文）等數十種。
