美國紐約馬丁路德中學

學校簡介

馬丁路德學校（Martin Luther School）建於1960年，位於紐約州，學校實行男女合校制度。學校在紐約州董事會、紐約州教育廳註冊，並被美國教育委員會、美國全國路德會學校認證中心、美國大學入學考試委員會以及美國大學獎學金服務機構所認可。美國聯邦法律及移民事務局特許批准合法招收國際學生並頒發I-20。 馬丁路德學校通過神學課程向學生傳達路德教的教義，學生每周會參加做禮拜。學校為學生提供大學預備課程，包括校務委員會課程，榮譽課程和AP課程。學校師生比例1:16，平均班級人數約18人。學校為學生提供豐富的課外活動，包括學生論文，年鑑，樂隊，合唱隊，戲劇和多種俱樂部。

基本介紹

• 中文名：美國紐約馬丁路德中學
• 外文名：Martin Luther School
• 創辦時間：1960年 
• 位置：紐約州

課程設定

基本課程：英語、數學、計算機、歷史、科學、美術、通俗藝術、第二外語、世界語、高雅藝術、健康教育、 高級寫作、學習技巧、體育、政治、社會研究等

AP課程：巨觀/個體經濟學、德語、微積分A/B、環境科學、化學/英語文學、生物、西班 牙語法語、政府學、物 理B、計算機科學、心理學、社會學、統計學等

榮譽課程：代數1、代數2/三角學、微積分基礎、英語11、英語12、幾何、媒體研究、 媒體製作、英語寫作、 英語文學、美國政府、世界史等

選修課程：恐怖文學及電影、工作室藝術、交響樂隊、傳媒學、攝影、心理學、神話學、 音樂、機器人學、海洋生物、合唱團、寫作、藝術II、主流藝術、生活音樂、 音樂會合唱團、海洋生物、物理等

簡介

馬丁路德中學聚焦學術內容和道德教育，並提倡提高學生學業素質。馬丁路德中學嚴格按照美國紐約州教育局的規定設定課程，學校並以核心學科為基礎，目的在於使教育界聚焦學生要學習的最重要的要素，而不是規定如何教授這些材料。學校為了保證形成一種共同核心的課程，制定了一套具體的標準按年級或學段或教育水平來陳述每一個科目中所有學生應該學習的基本知識與技能。 馬丁路德中學為學生量身打造一套完整的課程標準，不僅描述學生應該知道什麼和能夠做到什麼，而且還描述學生技能應該達到什麼樣的水平。學校的標準對學生要學習的要素作出了規定，在各個學科以及學科內不同內容的規定時間內，數量必須適當來保證學生能夠消化吸收。

AP課程簡介

AP課程是什麼？

AP是Advanced Placement 的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程（美國大學預修課程）。有美國大學理事會（The college Board）提供的高中授課大學課程。

AP課程優勢

• AP成績已成為美國大學重要錄取依據。美國大學已經普遍把學生在AP考試中的表現未做衡量其是否能夠勝任大學學校的重要依據。
  
• 考試通過的AP課程可以折抵大學學分，減免大學課程，可縮短大學學時。
  

雙學分項目

簡介

雙學分課程是指高中生可以在高中，也可以在大學或社區技術學院裡修習大學教學大綱所要求的課程，如果完成課程學業並通過考試，平均成績在C或以上，將同時獲得高中和大學課程的學分，並在進入大學後免修相關課程，也被稱為“雙贏計畫”。

馬丁路德中學雙學分項目

馬丁路德中學為在校高中生提供雙學分課程，這樣不僅讓學生獲取更多的知識，同時也省去了學生在大學進修的時間。學校為學生提供豐富的雙學分課程，並且是美國正規大學大綱里所要求的課程。

STEM 項目

簡介

STEM：科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics)。美國總統歐巴馬在2013年的國情咨文中提出的兩個教育目標中，其中之一即為“培育新一代的STEM人才”。美國政府STEM計畫是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學(STEM)領域的計畫，並不斷加大科學、技術、工程和數學教育的投入，培養學生的科技理工素養。STEM教育已是美國教育的重中之重，其受重視的程度有目共睹。

馬丁路德中學STEM 項目

美國馬丁路德中學聯合地方高校，共同推出了以STEM課程為重點的合作計畫，旨在為高中生提供數位化的、相當於大學水平的STEM課程。學校配有豐富的課程、擁有一流數位化實驗器材和設備的實驗室中進行原創性研究，跟蹤STEM領域的前沿動態以便為學生創設高科技、合作性的學習環境。 馬丁路德中學的學生可以提早“享用”數位化工具、專業渠道的學習資源、行業內專家學者的親身指導，他們就近則學會將數位化資源以專業的方式融入到自己的學習活動之中，有望成長為新一代科學、技術、工程、數學方面的專業人才。 學生必須完成一系列標準嚴格的科學和技術課程方能畢業，包括核心科學課程，計算機科學、微積分、設計與技術課程，以及研究項目。該研究項目要求學生就自己感興趣的一個專題開展原創研究。 馬丁路德中學鼓勵學生多途徑獲取知識。科學定理、定律、概念是簡潔的，單向度的，而真實情境是複雜的，多維度的，所以，當把單向度的知識套用到多維度的情境中時，學生們的思維路徑就變得多元了。

馬丁路德中學與美國多所頂尖院校合作推出STEM 項目

• Concordia College in New York
  
• Concordia University in Nebraska
  
• Concordia University in Chicago
  
• Concordia College in Selma, Alabama
  
• Concordia College in Ann Arbor, Michigan
  
• Concordia University in St. Paul, Minnesota
  
• Concordia University in Austin, Texas
  
• Concordia University in Portland, Oregon
  
• Concordia University in Irvine, California
  
• Concordia University in Wisconsin
  
• Monroe College in New Rochelle
  
• Monroe College in Bronx
  

馬丁路德中學與美國頂尖大學共同推出的STEM項目深受美中兩國重視，中美各大網站爭先報導此項目

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體育項目：

美國高中的體育課是相當專業的，每項運動都配有專門的教練指導，每天都有1至2小時的專業訓練，每周都會在各個學校舉行比賽。在訓練增強體質的同時，還鍛鍊了學生的合作能力。不僅僅是運動中的合作，美國高中各個方面都強調合作，比如說讓學生學習共同合作做學習項目。美國高中的體育課程不僅僅為了鍛鍊身體素質，學校還組織學生到當地的機構做志願者義工，讓學生很好的融入社會生活。

體育活動:

• 越野
  
• 籃球
  
• 足球
  
• 摔跤
  
• 舉重
  
• 網球
  
• 排球
  
• 棒球
  
• 壘球
  
• 田徑
  
• 冰球
  
• 劍術
  
• 拉拉隊
  
• 羽毛球
  
• 扳手球
  
• 有氧運動
  

學校藝術類項目

音樂

音樂是馬丁路德學校不可缺少的重要部分。音樂不僅能改變我們的思維方式，也能夠培養學生的對音樂鑑賞的技能。學校開展了多項音樂類節目, 通過聆聽音樂提高學生的綜合素質。學生通過學習和鑑賞音樂，能夠很大程度上提高對各國文化及藝術的理解能力。音樂，能激發青少年的想像力，激情和熱情。通過彈奏的訓練，也能鍛鍊學生克服困難的毅力及培養良好的學習習慣，甚至不久會成為孩子表達自我情感的一種方式。

戲劇表演

表演藝術是一門綜合學科。學習表演可以全方位激發人的潛能！它不僅僅是一種技巧的訓練，更是文學、音樂、美術、歷史、地理、社會、科技、人文等各類知識的綜合。通過以角色扮演、聲樂、台詞、形體、小品練習等的表演綜合訓練，使學生們的綜合素質得以全面提高，獲得健康的心態，形成完美的人格，構建孩子的多元潛能。 學校開設不同形式的音樂活動，重點在發掘和培養學生的藝術潛能。學校的每一位學生，甚至無音樂基礎的學生都可以參加學校合唱隊，音樂基本理論和發聲練習可以幫助學生快速熟悉音樂領域。隨著不斷學習和成長，學生參加學校音樂會的合唱隊，乃至社區音樂會。如果學生有興趣，學校提供機會為學生組辦樂隊並有機會參加各種演出。 學校的喜劇表演社團為學生提供了學習表演藝術的機會，全方位培養學生演藝才能，挖掘他們豐富的想像力。學生負責整個舞台劇的籌劃和表演，其中包括創作表演作品，宣傳活動，設計舞台及服裝等。在承辦節目的過程中，學生能夠鍛鍊團隊合作精神與交流能力。

社團生活：

• 戲劇社
  
• 國際學生社
  
• 學生會
  
• 合唱團
  
• 校報社
  
• 年刊社
  
• 圖書社
  
• 象棋社
  
• 德語社
  
• 法語社
  
• 西班牙語社
  
• 交響樂隊社
  
• 男子棒球社
  
• 女子壘球社
  

國家榮譽社團：

• Key Club
  
• Kappa League
  
• Beautiful Club
  
• Symphonic Band
  

費用：

每年費用：$44,000 (10個月）

費用包括：

• 申請費
  
• 學費
  
• 書本費
  
• 住宿費
  
• 餐飲費
  
• I-20申請費
  
• ESL 輔導課程費
  
• 學生活動費
  
• 學生管理費
  
• 體育活動費
  
• 年鑑費
  
• 健康保險費
  
• 各種雜費
  

註：若學生家長與隨同學生一同前往美國，學校可為家長提供住宿。