《美國創新領導力中心(CCL)組織教練手冊》是2017年8月電子工業出版社出版的圖書，作者是美國創新領導力中心，翻譯是林菲。
基本介紹
- 書名：美國創新領導力中心(CCL)組織教練手冊
- 作者：林菲
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2017年08月
- 頁數：392 頁
- 定價：88 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787121317996
- 千 字 數：546
- 版 次：01-01
內容介紹,目錄,
內容介紹
本書是美國非常權威的創新領導力中心（Center for Creative Leadership,CCL）專家主編的匯集了全球130個國家的各種類型的組織圍繞“在組織中教練”這一主題的最佳實踐與經驗，內容涵蓋如何在組織中設計、啟動和實施教練項目，幫助讀者更好地進行領導力提升和人才發展。本書的智慧精華基於建立或見證了數以百計成功的教練項目和數以千計經此類項目轉變的個人。本書內容實用、設計合理，主要圍繞三個核心元素：以人力資源經理為教練、營造教練文化及具體套用教練。本書可以為人力資源管理者在創造有利於領導者開發的環境方面提供很多幫助，使領導者可以成功得到提升並進而面對複雜多變、不可預測的外部世界。
目錄
第1部分 走向教練文化
第1章 組織教練的興起 4
內部教練促進領導力發展 6
內部教練 7
內部教練與外部教練的對比 8
內部教練實踐 10
未來的教練文化 19
總結 20
第2章 評估組織的教練需求 22
第1步：評估組織當前的教練階段 23
第2步：判斷教練是否適當 25
第3步：評估並做好組織準備 28
第4步：審查內在能力 32
第5步：建立教練案例 32
總結 33
第3章 建立一個全面的教練系統 34
讓系統更全面、更完整 35
系統方法的多元模式價值 35
全面展望 37
完整教練系統的構成 38
戰略方法 47
政治是命脈 49
案例 50
人力資源主管的角色 51
和外部顧問合作 53
總結 54
第4章 評估教練介入 55
為什麼是現在 56
為何現行的方式無效以及應當如何改進 57
評估方式及最佳案例 60
讓利益相關方參與進來 61
教練介入的正式評估 63
教練評估結果架構 67
在教練評估中利用教練 69
高管教練評估之外 70
如何評估 72
獲取評估信息的非正式渠道 73
如何利用評估信息來設計和修正計畫 75
將評估數據做成案例 76
總結 76
第5章 管理教練 77
選擇內部與外部教練 77
高管教練篩選和上崗培訓 82
CCL評估中心：新教練培訓 84
教練督導 85
如何針對具體客戶進行定位，並有針對性地進行相關培訓的指導 87
教練定位方法 91
教練匹配 91
質量管理 93
建設並維持一個實踐性的同行學習團體 96
總結 97
第2部分 人力資源經理教練指南
第6章 教練脫軌型領導者 103
什麼是脫軌 104
為什麼會發生脫軌 105
你如何給予幫助 111
總結 119
第7章 發展高潛領導者 120
性質和範圍：教練今天，教練未來 121
教練高潛領導者 121
以“70-20-10”準則反映對高潛領導者的教練 124
人力資源經理和教練活動在高潛領導者開發過程中的作用 127
總結 134
第8章 教練高層領導者 135
高層領導者特徵 136
高層領導者的教練經驗 139
價值主張 148
一些富有成效的問題 150
行不通的事情 151
總結 152
第9章 教練你的業務合作夥伴 153
人力資源教練領導者 154
教練人力資源業務合作夥伴的挑戰 156
為什麼教練活動值得你付出努力 160
人力資源業務合作夥伴成功實施教練活動 161
關注你的業務合作夥伴 167
總結 169
第10章 跨文化教練 170
領導力發展中的教練及跨文化教練 171
跨文化教練 173
文化、社會身份認同和社會身份衝突 180
跨文化教練：管理社會身份衝突 184
跨文化教練模式的運用 190
跨文化教練整合過程模型 196
總結 201
第11章 教練環境 202
企業文化 202
行業特殊知識：與教練相關 209
為某項任務所做的教練準備 214
結論 216
第12章 人力資源教練的倫理因素 217
人力資源教練的定義 218
人力資源教練的倫理框架 220
困境的引導 221
人力資源教練的組織支持 231
道德指導方針或契約 231
總結 232
第3部分 教練技術的特殊套用
第13章 全方位的教練技術 238
創新領導力會話 238
世界各地的CLC 240
總結 243
第14章 針對領導力發展的導師制 244
導師制：它的起源 245
導師制的背景和定義 247
設立導師制的注意事項 255
導師制的未來 263
總結 267
第15章 高管入職教練 269
招聘和留住頂尖人才的重要性 269
高管融合教練和入職輔導的區別 270
教練工作 274
高管融合框架 275
設計高管融合教練項目 277
總結 280
第16章 團隊教練 281
團隊的能力建設 281
評估：了解團隊和診斷 283
是什麼讓一個團隊有效 287
什麼時間做什麼：團隊的時間動態 294
整合：團隊教練過程 297
團隊教練的具體套用 304
團隊教練中採用的工具 308
總結 308
第17章 高管團隊教練 310
為什麼高層領導群體需要教練 311
人力資源領導者如何成為高管團隊教練 312
高管團隊的特點 315
總結 323
第18章 組織轉型 324
轉型義務 326
變革領導力才是正途：我們的轉型框架 327
第1課：戰略管理驅動轉型 330
第2課：融合教練技術和指導技術，成為轉型魔法 333
第3課：轉型過程中領導力文化的垂直變革 336
第4課：轉型是培養領導力思維模式的藝術 340
第5課：轉化領導力的藝術在於把戰略和文化統一 343
第6課：實踐者把學習工具和靈活的思維模式引入轉型進程 345
專家團隊的回顧 346
總結 347
第19章 超越組織的教練 348
什麼是多層次領導力解決方案 349
超越界限的領導力 350
為什麼專注於年輕人 351
多層次領導力項目的核心內容 353
多層次領導力發展項目：案例 360
