《美國傳記文學中的積極心理與創傷復原》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：美國傳記文學中的積極心理與創傷復原
- 作者：薛玉鳳
- 出版時間：2021年
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308216128
- 類別：文學理論
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是《美國文學的精神創傷學研究》的續篇，用積極心理學的視角聚焦不同時期美國傳記文學中的代表性作品，從積極人格與意義創造、良好關係與幽默自嘲、積極抉擇與自我價值、積極闡釋與自傳敘事四方面詳細解讀傳主生動鮮活的喜怒哀樂故事與個性特徵，闡釋積極心理在應對無所不在的創傷性事件、精神創傷與創傷復原中的關鍵性作用，一窺美國傳記文學的概貌與精華。
圖書目錄
第一章 積極人格與意義創造
第一節 積極忙碌的富蘭克林
第二節 渴求知識與靈魂伴侶的亞當斯
第三節 幽默智慧的林肯
第四節 快樂充實的盲聾女作家
第二章 良好關係與幽默自嘲
節 完人摯友與無用文人
第二節 完美妻子與不完美自我
第三節 完美女兒與不完美父親
第四節 盜賊與“東郭先生”
第三章 積極抉擇與自我價值
節 消費社會中的極簡人生
第二節 “至死方休”的完美追求
第三節 童年創傷的文學書寫
第四節 種族創傷的傳記書寫
第四章 積極闡釋與自傳敘事
節 求真求新的自傳觀
第二節 菊池的多維闡釋策略
第三節 奧斯特的悖論藝術
第四節 吐溫的互文策略
第五節 “田納西地產”的敘事核心
結語
參考文獻
後記
作者簡介
薛玉鳳，女，河南修武人，北京外國語大學英語學院美國文學（方向）博士畢業，河南大學外語學院教授、碩士研究生導師，河南大學校特聘教授，北京外國語大學華裔美國文學研究中心客座研究員，中外傳記文學研究會副秘書長，河南省教育廳學術技術帶頭人（2005），美國加州大學洛杉磯分校（2006.1-2007.1）和英國劍橋大學訪問學者（2013.1-2014.1）。主要從事美國文學與歐美文化的教學與研究。主持完成國家社科項目“美國文學的精神創傷學研究”，與同事一起完成河南省社科規劃項目、河南省教育廳人文社科規劃項目等十餘項。近幾年在《外國文學》《外國文學研究》《解放軍外國語學院學報》《外語研究》《譯林》《山東外語教學》《外國文學動態》《中華讀書報》《文藝報》等刊物上發表論文50餘篇，出版《美國文學的精神創傷學研究》《劍橋日記》《洛杉磯訪學記》《美國華裔文學之文化研究》等專著4部，譯著二部（合譯）。曾獲河南省社會科學優秀成果二等獎、河南省教育廳人文社會科學研究優秀成果一等獎等多個獎項。
