《經濟學現象與本質辨析》，本書為深圳大學經濟學院的學術論文集，這些科研成果體現了該院學者對經濟學本質的探究及經濟學現象的思考。本書視角獨特、觀點新穎、論述翔實、信息量大，闡述了深圳大學經濟學院學者在經歷理論、國際經濟與貿易、區域經濟、金融與保險、財務會計、物流管理、統計方法與套用等領域研究的獨到見解，是一本不可多得的研究學術資料。
基本介紹
- 書名：經濟學現象與本質辨析/深圳大學經濟學院學
- 作者：徐曉光
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7509738873, 9787509738870
- 外文名：The Analysis of Economics Phenomena and Nature
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 頁數：427頁
- 開本：16
- 品牌：社會科學文獻出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《經濟學現象與本質辨析》匯集了深圳大學經濟學院40餘篇高質量的的論文和最新的科研成果，一定程度上反映了深圳大學經濟學院科研的整體水平。入編的論文涵蓋理論經緯、國際經濟與貿易、區域經濟、金融與保險、財務會計、物流管理、統計方法與套用幾個方面的內容，既有對經濟理論問題的探討與分析，也有對經濟熱點問題的深邃思考，理論和實踐緊密結合，富有現實意義。本書由徐曉光主編。
圖書目錄
理論經緯
中國區域經濟合作戰略探討
我國世界遺產經營存在的問題和對策
論反壟斷法中濫用市場支配地位的認定及其規則
委託代理關係與代理成本問題
我國憲政建設的憲政經濟學啟示
農村合作醫療的制度變遷分析
國際經濟與貿易
儲備貨幣的匯率風險辨析
我國出口企業應對國外反傾銷的對策研究
初級產品與工業製成品的相對價格研究
實際外部財富、勞動生產率與人民幣實際匯率——基於跨期一般均衡理論的實證研究
區域經濟
深港經濟一體化與世界頂級城市鑄造
經濟特區新發展——喀什經濟開發區的定位研究
基於灰色預測的深圳文化創意產業發展對經濟成長貢獻研究
東協五國公共R&D投資與經濟成長關係初探
我國區域出口競爭優勢、技術分布及延續性——基於HS四位數編碼商品的研究
金融與保險
我國股指期貨引導股指現貨嗎？
上市公司退市與投資者保護
美式期權定價中的數值最佳化方法
證券市場內幕交易研究綜述
GATS和CEPA關於金融服務承諾的比較及建議
對保險業誠信危機的解讀：一個商業倫理的視角
《保險學》案例教學的框架與思路初探
財務會計
關於我國個人所得稅征管模式的研究
商譽的價值與價格及其會計屬性
新會計準則套用探析
論我國公允價值會計計量的適度性
我國套期保值會計透析
企業會計準則實施效果研究
在職消費、公司治理與自願性信息披露研究
財務會計實務課程“知行合一”的教學模式研究
物流管理
基於公共運輸定價和補貼的完全信息靜態博弈模型
C2C退貨逆向物流解決方案探析
國際物流形成機理與變動趨勢分析
運籌學在供應鏈管理中的套用
深圳西部港口海公聯運體系建設的戰略思考
統計方法與套用
基於Hedonic模型的桌上型電腦價格指數套用研究
貝葉斯結構方程模型在信用評級中的套用研究
多目標抽樣再認識及其問題
基於綜合案例實踐的《統計學》課程教學改革研究
中國區域經濟合作戰略探討
我國世界遺產經營存在的問題和對策
論反壟斷法中濫用市場支配地位的認定及其規則
委託代理關係與代理成本問題
我國憲政建設的憲政經濟學啟示
農村合作醫療的制度變遷分析
國際經濟與貿易
儲備貨幣的匯率風險辨析
我國出口企業應對國外反傾銷的對策研究
初級產品與工業製成品的相對價格研究
實際外部財富、勞動生產率與人民幣實際匯率——基於跨期一般均衡理論的實證研究
區域經濟
深港經濟一體化與世界頂級城市鑄造
經濟特區新發展——喀什經濟開發區的定位研究
基於灰色預測的深圳文化創意產業發展對經濟成長貢獻研究
東協五國公共R&D投資與經濟成長關係初探
我國區域出口競爭優勢、技術分布及延續性——基於HS四位數編碼商品的研究
金融與保險
我國股指期貨引導股指現貨嗎？
上市公司退市與投資者保護
美式期權定價中的數值最佳化方法
證券市場內幕交易研究綜述
GATS和CEPA關於金融服務承諾的比較及建議
對保險業誠信危機的解讀：一個商業倫理的視角
《保險學》案例教學的框架與思路初探
財務會計
關於我國個人所得稅征管模式的研究
商譽的價值與價格及其會計屬性
新會計準則套用探析
論我國公允價值會計計量的適度性
我國套期保值會計透析
企業會計準則實施效果研究
在職消費、公司治理與自願性信息披露研究
財務會計實務課程“知行合一”的教學模式研究
物流管理
基於公共運輸定價和補貼的完全信息靜態博弈模型
C2C退貨逆向物流解決方案探析
國際物流形成機理與變動趨勢分析
運籌學在供應鏈管理中的套用
深圳西部港口海公聯運體系建設的戰略思考
統計方法與套用
基於Hedonic模型的桌上型電腦價格指數套用研究
貝葉斯結構方程模型在信用評級中的套用研究
多目標抽樣再認識及其問題
基於綜合案例實踐的《統計學》課程教學改革研究
