經濟學基礎(江蘇城市職業學院建設的慕課)

經濟學基礎課程是江蘇城市職業學院建設的慕課、國家精品線上開放課程。該課程於2017年09月18日首次在中國大學MOOC開課。該課程授課教師是曹家謀、董昕靈、孟曉宏、盛鑫、孫晶、賴華強、江燁、何冬梅、王明玉、朱捷。據2021年6月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課8次。

經濟學基礎課程共有13單元，包括供求理論、消費者均衡理論、生產理論、成本理論等內容。

基本介紹

• 中文名：經濟學基礎
• 外文名：ESSENTIALS OF ECONOMICS
• 授課教師：曹家謀、董昕靈、孟曉宏、盛鑫、孫晶、賴華強、江燁、何冬梅、王明玉、朱捷
• 類 別：慕課、國家精品線上開放課程
• 開課時間：2017年09月18日（首次）
• 授課平台：中國大學MOOC
• 建設院校：江蘇城市職業學院

課程性質

課程背景

為什麼“中性美”受到追捧、為什麼廠商會“揮淚大甩賣”、為什麼污染從城市延伸到農村、為什麼人們會受到“假冒偽劣”商品煩惱、為什麼“雷鋒式”的人物越來越少、為什麼房地產價格居高不下、為什麼“比爾蓋茨”成為世界首富等經現象引人深思。為了讓學習者看懂生活中經濟、社會現象背後的原因，江蘇城市職業學院建設了經濟學基礎課程。

課程定位

經濟學基礎課程屬於財經類各專業的專業基礎課，在主要的、相關的專業基礎課開設以後實施，其前期課程主要有高等數學、統計基礎、會計基礎等，其後續課程主要是各專業的專業課程（專業核心課程和專業方向模組課程等）。該課程為後續課程奠定理論知識基礎和方法基礎，為後續其他課程提供理論知識準備和分析方法等基礎能力準備。

課程簡介

經濟學基礎課程共有十三個單元，較為系統地闡述了西方經濟學一些基本理論和方法，描述了市場機制條件下的經濟運行狀態以及政府、廠商和消費者的經濟行為，以及各經濟主體參與經濟活動的目的、行為方式以及經濟行為的衡量標準，概括了國家經濟活動規律和特點，並提出了一些巨觀經濟和微觀經濟的管理方法。課程講述了經濟學思維、供給理論、生產理論、均衡理論、GDP的概念及核算、IS-LM、總需求－總供給模型、通貨膨脹與經濟成長、巨觀經濟政策等內容。

課程大綱

單元一：認識經濟學 1.1所謂經濟學 1.2經濟學思維 1.3經濟學的基本假設 單元一：單元測試 單元二：商品價格的決定－供求理論 2.1需求及其影響因素 2.2供給及其影響因素 2.3均衡價格 2.4需求價格彈性 單元二：單元測試 單元二：單元作業 單元三：生活中的理性選擇－消費者均衡 3.1效用的概念 3.2基數效用分析 3.3序數效用分析 單元三：單元測試 單元三：單元作業 單元四：商品產量的決定－生產理論 4.1生產函式 4.2短期生產理論 單元四：單元測試 單元五：商品的生產成本－成本理論 5.1短期生產成本 5.2長期生產成本 5.3長期利潤最大化 單元五：單元測試 單元六：企業的理性選擇－廠商均衡理論 6.1完全競爭廠商 6.2完全競爭廠商均衡 單元六：單元測試 單元六：單元作業 單元七：市場失靈與政府干預

7市場失靈與政府干預 單元七：單元測試 單元八：國民經濟核算 8.1GDP的概念 8.2GDP的核算方法 8.3GDP的相關指標 單元八：單元測試 單元九：國民經濟決定 9.1均衡國民收入 9.2消費儲蓄函式 9.3乘數 單元九：單元測試 單元九：單元作業 單元十：IS-LM模型 10.1IS曲線 10.2LM曲線 10.3IS-LM模型 單元十：單元測試 單元十一：總需求－總供給模型 11.1總需求 11.2總供給 11.3AD-AS模型 單元十一：單元測試 單元十一：單元作業 單元十二：失業、通貨膨脹與經濟成長 12.1失業 12.2通貨膨脹 12.3經濟周期與經濟成長 單元十二：單元測試 單元十三：巨觀經濟政策 13巨觀經濟政策 單元十三：單元測試 單元十三：單元作業

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

開課次數	開課時間	學時安排	授課教師	參與人數
第1次開課	2017年09月18日~2018年01月21日	待定	曹家謀、董昕靈、孟曉宏、何冬梅、王明玉	3996
第2次開課	2018年02月26日~2018年07月06日	3~5小時每周	曹家謀、董昕靈、孟曉宏	2914
第3次開課	2018年09月23日~2019年01月20日	2~3小時每周	曹家謀、董昕靈、孟曉宏、何冬梅、朱捷	2148
第4次開課	2019年02月25日~2019年07月07日	4小時每周		1712
第5次開課	2019年09月23日~2020年01月19日	3~4小時每周	曹家謀、董昕靈、孟曉宏、江燁	3067
第6次開課	2020年02月24日~2020年07月05日	3~5小時每周		3012
第7次開課	2020年09月07日~2021年01月24日			2962
第8次開課	2021年03月01日~2021年07月10日		曹家謀、董昕靈、孟曉宏、盛鑫、孫晶、賴華強、江燁	待定

（表格內容參考資料）

教學目標

通過學習經濟學基礎課程的一些基本理論和方法，讓學習者熟悉或知曉個人、企業、政府在市場經濟體制中如何參與經濟運行，各經濟主體參與經濟活動的目的、行為方式以及經濟行為的衡量標準，對價格機制及其運行規律、巨觀經濟政策、巨觀經濟運行方式等有基本的理解；能夠結合實際，能認知和簡單分析當今社會中發生的一些經濟現象、國家經濟運行政策等；在熟悉、理解經濟學基本原理、理論的基礎上，形成經濟學的觀察、思考、分析問題的能力；在學習過程中，能夠用經濟學理論來解釋生活中的經濟現象，預測經濟行為可能帶來的結果。

學習預備

預備知識

掌握高等數學基礎的微積分知識對學習該課程有幫助。

學習資料

書名	作者	出版時間	出版地	出版社
《個體經濟學與總量經濟學》	繆代文	2014年	北京	高等教育出版社
《純粹經濟學：王福重經濟學十九講》	王福重	2015年		中信出版社
《經濟學原理：個體經濟學分冊》	曼昆，梁小民	2006年		北京大學出版社
《經濟學原理：總量經濟學分冊》	曼昆，梁小民等	2012年
《個體經濟學原理》	高鴻業
《總量經濟學原理》

（註：表格內容參考資料）

所獲榮譽

2019年1月8日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“2018年國家精品線上開放課程”。

教師簡介

曹家謀，江蘇城市職業學院教授。

董昕靈，江蘇城市職業學院講師。

孟曉宏，江蘇城市職業學院副教授。

盛鑫，江蘇城市職業學院信息系統項目管理師。

孫晶，江蘇城市職業學院副教授。

賴華強，江蘇開放大學副教授。

江燁，江蘇城市職業學院講師。

何冬梅，江蘇城市職業學院講師。

王明玉，江蘇城市職業學院副教授。

朱捷，江蘇城市職業學院講師。