經典文化場景類舞檯燈光設計虛擬仿真實驗是廣州美術學院建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：經典文化場景類舞檯燈光設計虛擬仿真實驗
- 課程負責人：周春源
- 建設院校：廣州美術學院
- 授課教師：馮喬、廖向榮、葉梓琪、何周宇
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
本實驗通過還原唐朝時期敦煌的主題舞台，極大地提高學生對於古典美學理論知識的理解程度，以及對場景道具布局的實操技能的熟練程度。模擬專業舞檯燈光系統的各項控制參數和操作流程，避免了傳統舞台美術課程教學環節中對於場地、道具、燈具等昂貴器材的高度依賴等多個問題，極大地節約了人、物力成本。 學生能夠系統學習布光要點。對實驗場景內的多個點位燈光的顏色、方位等多種參數進行系統性布光練習。
教學目標
（1）掌握根據舞台場景道具、人物位置確定布光方式，並完成燈具選擇與屬性編輯。 學生除了要把握選擇一個或多個燈具，一個編組或者多個編組進行控制。還需懂得調節燈具屬性：如選燈後可以修改燈具位置，顏色，圖案等屬性信息，並設定時間等已達到想要達到的效果。熟練調用調光圖形，位置圖形以及色盤圖形。
（2）掌握根據舞台場景效果的表現需要，完成燈光素材製作和編輯。一個複雜的燈光設計需要控台通過許多場景功能來共同完成。在編程的過程中會頻繁用到某些位置，顏色等屬性。可以把這屬性儲存到素材，方便調用，不用每次都通過推桿、轉輪調節到所需的屬性效果。
（3）掌握根據舞台節目表演需要，將素材編輯成場景，並熟練調用場景功能。 節目表演是一個隨時間推移而變化的，學生要懂得運行多個單步場景，根據需要將“運行”推桿推上就可以運行一個場景。
（4）效果記錄 。學生可通過效果記錄來記錄節目的場景順序，以及時間，保存後可以直接回放。
