《統計數據分析基礎教程第二版習題與實驗指導》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:統計數據分析基礎教程第二版習題與實驗指導
- 作者:葉向 、李亞平
- 類別:工學教材
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2015年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787300211916
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是中國人民大學出版社出版的教材《統計數據分析基礎教程(第二版)——基於SPSS 20和Excel 2010的調查數據分析》的配套輔導書。
由於本次修訂對教材內容進行了更加適當的篩選,同時對例題和上機實驗題進行了大幅更新,於是本同步配套輔導書也做了相應的修訂。
本書以習題和上機實驗指導的方式給出了教材中“思考題與上機實驗題”的解答,以便幫助讀者消化教材內容。本書包含10章的上機實驗指導共32個。包括:*抽樣、調查問卷製作、問卷數據的錄入與清理、單選題的一維頻率分析、兩個單選題的交叉表分析、復選題的一維頻率分析和交叉表分析、描述統計分析、假設檢驗、單因素方差分析、線性相關分 析與線性回歸分析等。
本書可作為各級各類高等院校本科生統計數據分析的入門書,也可以作為MBA學生、研究生以及從事統計數據分析工作的人士的參考書。同時本書也十分便於實際調 研部門的人員和對數據分析感興趣的讀者自學及實踐時參考。
圖書目錄
第1章 概述
1.1 本章習題
1.2 本章實驗
實驗1.1 使用Excel的RAND隨機數函式產生隨機數表
實驗1.2 使用Excel的“隨機數發生器”工具產生隨機數表
實驗1.3 使用Excel的RANDBETWEEN隨機整數函式實現簡單隨機抽樣
實驗1.4 使用Excel的RAND隨機數函式實現簡單隨機抽樣
實驗1.5 使用Excel的“抽樣”工具實現簡單隨機抽樣
本章附錄 在Excel2010中載入“數據分析”工具
第2章 問卷設計及數據收集
2.1 本章習題
2.2 本章實驗
實驗2.1 用Word的“定位點”功能實現調查問卷選項的上下對齊
實驗2.2 用Word2010的“控制項”功能實現會議回執的製作
第3章 問卷數據的錄入與清理
3.1 本章習題
3.2 本章實驗
實驗3.1 在Excel中定義問卷變數並隨機生成問卷數據
實驗3.2 在Excel中核對問卷數據
實驗3.3 將Excel中的問卷數據導入SPSS,建立SPSS數據檔案
實驗3.4 在SPSS中定義問卷變數
第4章 單變數的一維頻率分析
4.1 本章習題
4.2 本章實驗
實驗4.1 利用Excel實現單選題的一維頻率分析
實驗4.2 利用SPSS實現單選題的一維頻率分析
第5章 雙變數的交叉表分析
5.1 本章習題
5.2 本章實驗
實驗5.1 利用SPSS實現兩個單選題的交叉表分析
實驗5.2 利用Excel數據透視表實現單選題的一維頻率分析和交叉表分析
第6章 多選變數的一維頻率分析和交叉表分析
6.1 本章習題
6.2 本章實驗
實驗6.1 利用SPSS實現“分類法”編碼復選題的一維頻率分析
實驗6.2 利用SPSS實現復選題的交叉表分析
實驗6.3 利用Excel實現“分類法”編碼復選題的一維頻率分析
實驗6.4 利用Excel實現“分類法”編碼復選題的交叉表分析
第7章 描述統計分析
7.1 本章習題
7.2 本章實驗
實驗7.1 利用SPSS實現有序變數的描述統計分析
實驗7.2 利用SPSS實現有序變數的多組均值比較 4
實驗7.3 利用Excel數據透視表實現矩陣題的描述統計分析和多組均值比較
第8章 簡單統計推斷:假設檢驗
8.1 本章習題
8.2 本章實驗
實驗8.1 利用SPSS實現受教育年數的獨立樣本t檢驗和配對樣本t 檢驗
實驗8.2 利用Excel實現單樣本t檢驗
實驗8.3 利用Excel實現配對樣本t檢驗
實驗8.4 利用SPSS實現測試成績的獨立樣本t檢驗和配對樣本t 檢驗
實驗8.5 利用Excel實現測試成績的獨立樣本t檢驗和配對樣本t 檢驗
第9章 單因素方差分析
9.1 本章習題
9.2 本章實驗
實驗9.1 利用SPSS實現單因素方差分析
實驗9.2 利用Excel實現多組均值比較和單因素方差分析
第10章 線性相關分析與線性回歸分析
10.1 本章習題
10.2 本章實驗
實驗10.1 利用Excel圖表實現一元線性回歸分析
實驗10.2 利用Excel回歸分析工具實現多元線性回歸分析
實驗10.3 利用SPSS實現多元線性回歸分析
參考文獻
作者簡介
葉向,女,1965年3月生,教學為主型副教授。《SPSS基礎與套用》課程主講教師。1990.4~至今在中國人民大學信息學院從事教學與科研工作。曾在1998年3~11月到香港理工大學計算機系進行數據倉庫和數據挖掘方面的合作研究。研究方向是:計算機套用,運籌學(管理科學),計算機基礎教育。獨立編著和參與編著了多部教材。多次獲得中國人民大學信息學院教學先進工作者榮譽稱號。