基本介紹
成書過程,修訂情況,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
修訂情況
《統計學（第二版）》是根據教學實踐並結合統計學專業的發展，滿足教學需要和讀者的考研需求，在《統計學》的基礎上編寫而成。修訂後，該教材的內容框架為：第一章，總論；第二章，統計數據的蒐集；第三章，數據的頻數分布；第四章，數據分布特徵的度量；第五章，時間序列數據分析；第六章，統計指數分析；第七章，統計推斷理論；第八章，參數估計；第九章，假設檢驗與方差分析；第十章，相關分析與線性回歸分析；第十一章，主要經濟統計指標。
《統計學（第二版）》的修訂由張東光任主編，李藝唯、王曉紅、劉愛芹任副主編。參加教材編寫的主要人員，除以上各位主編和副主編外，還有劉建冰、欒文英、張偉、任文東等，此外吳世國、翟艷敏、薛梅林、張提、李慧麗、倪傑、朱真真等各位同仁也參加了部分書稿的編寫和修改。李國鋒教授、田金方教授、裴海峰教授作為該教材審稿人，通讀了全部書稿，並提出了修改意見。
出版工作
2020年8月，《統計學（第二版）》由科學出版社出版。
責任編輯 | 責任校對 | 責任印製 | 封面設計 |
|---|---|---|---|
任俊紅、范培培 | 嚴娜 | 霍兵 | 藍正設計 |
內容簡介
《統計學（第二版）》共分為11章，基本內容包括三個模組，其中第一至六章主要介紹描述統計的基本理論與方法，第七至十章介紹推斷統計學的基本理論方法及其在相關回歸分析中的套用，第十一章介紹主要經濟統計指標。另外以二維碼形式增加兩個附錄：一是常用統計表，二是Excel在統計學中的套用；每章配有思考與練習題，並以二維碼形式提供了練習題參考答案。
教材目錄
前言 第一章 總論 第一節 統計與統計學 第二節 統計學的基本要素 第三節 統計數據思考與練習 第二章 統計數據的蒐集 第一節 統計數據的來源 第二節 統計調查方案設計 第三節 調查問卷設計 第四節 統計數據質量評價 思考與練習 第三章 數據的頻數分布 第一節 數據的預處理與統計分組 第二節 定性數據的頻數分布 第三節 定量數據的頻數分布 第四節 探索性數據分析：莖葉圖和箱線圖 思考與練習 第四章 數據分布特徵的度量 第一節 數據集中趨勢的度量 第二節 數據離散程度的度量 第三節 0-1 變數分布特徵的度量 第四節 數據分布形態的度量 思考與練習 第五章 時間序列數據分析 第一節 時間序列概述 第二節 時間序列數據的描述性分析 第三節 時間序列數據的趨勢分析 第四節 時間序列數據的季節變動分析 第五節 時間序列數據的循環變動分析 思考與練習 第六章 統計指數分析 第一節 統計指數概述 第二節 總指數的編制 | 第三節 靜態指數的編制 第四節 指數因素分析 第五節 綜合評價指數 思考與練習 第七章 統計推斷理論 第一節 統計推斷基本問題 第二節 統計量 第三節 抽樣分布 第四節 統計推斷的效果評價：抽樣誤差 思考與練習 第八章 參數估計 第一節 參數估計的基本原理 第二節 單總體參數的置信區間估計 第三節 兩總體參數的置信區間估計 第四節 樣本容量的確定 思考與練習 第九章 假設檢驗與方差分析 第一節 假設檢驗的基本問題 第二節 單總體參數的假設檢驗 第三節 兩總體參數的假設檢驗 第四節 方差分析思考與練習 第十章 相關分析與線性回歸分析 第一節 相關分析與回歸分析的基本問題 第二節 一元線性相關分析 第三節 一元線性回歸分析 第四節 多元線性回歸分析 思考與練習 第十一章 主要經濟統計指標 第一節 統計指標與指標體系 第二節 國民經濟統計主要指標 第三節 企業經濟統計主要指標 思考與練習 參考文獻 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 配套教材
《統計學（第二版）》擁有配套教材《統計學學習指導（第二版）》。
書名 | 出版社 | 作者 | ISBN | 出版時間 |
|---|---|---|---|---|
《統計學學習指導（第二版）》 | 科學出版社 | 欒文英、張偉 | 9787030658838 | 2020年8月1日 |
參考來源 | ||||
教材特色
- 內容上，注意與其他課程的銜接。
- 闡述上，強調精煉與實用、理論與實際的結合，摒棄複雜的數學公式推導，主要從套用角度闡述統計學的基本理論和方法；
- 寫作上，要求所闡述的內容通俗易懂，好學好記，學以致用的目的。
- 結構體系上，採取了先描述統計，後推斷統計的安排，符合讀者的認知過程。
作者簡介
張東光：男，漢族，1966年1月出生，山東壽光人，中共黨員，山東財經大學統計學院教授、碩士生導師，主要研究方向為國民經濟核算與經濟統計分析、投入產出分析、套用統計學等，長期從事統計學與經濟統計等的教學工作。主要學術兼職有全國工業統計學教學研究會理事、濟南市統計學會理事。
