素質教育與中國夢：2013年大學素質教育高層論壇文集

內容簡介

郭大成、龐海芍主編的《素質教育與中國夢 (2013年大學素質教育高層論壇論文集)》為2013年10 月在南開大學召開的大學素質教育研究會2013年會暨第三屆素質教育高層論壇論文集。書中精選了63篇論文，分三個篇章全面深入地探討了近年來大學素質教育的理念與實踐，包括：(1)素質教育與中國夢；(2) 素質教育通識課程建設； (3) 素質教育特色與創新。本書兼具理論與實踐探索價值，非常適宜大學領導、教育管理人員、教育研究學者和研究生，以及關心素質教育的社會各界同人閱讀參考。

圖書目錄

篇素質教育與中國夢

推進素質教育，創新教育方法

——學習*同志講話有感

全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題

——在大學素質教育研究分會第三次年會上的講話

大學素質教育：促所有學生成才

以“中國夢”主題教育引領大學素質教育

——在2013年大學素質教育研究會年會上的講話

大學文化育人的新成果

綜合性大學的文化建設與素質教育

讓大學生在實現中國夢的素質教育實踐中成長、成才

面向全球化時代的有中國特色的博雅教育

大學素質教育的責任與方略

重視大學生非智力因素的培養

無縫隙：高校文化素質教育系統構建與整體推進

文化自覺與素質教育關係探討

高職院校人文素質教育的非理性批判

誠信為本：一個大學素質教育主題

從《耶魯報告》到《博耶報告》：美國高校改革對我國研究型大學素質教育和創新人才培養的啟示

紐曼的自由教育觀及其素質教育意義

第二篇素質教育通識課程建設

大學通識教育課程的領導與管理

大學生需要什麼樣的文化素質教育課程：基於對6所大學的調查

通識教育與有意義的大學學習：一年級學習經驗的角色

武漢大學通識教育現狀

新媒體在思想政治理論課教育教學中的套用

通識課程“情商與智慧人生”教學實踐探索

Liberal Arts Education，Liberal Education，General Education，

Whole Person Education，Are They All the Same?

Training Young Faculty to Teach(Even Younger)Students：

Lessons from the Western Intellectual Tradition

高校通識教育特色課程建設的障礙及應對

工科大學生的素質教育課程設計淺析

在實踐教學中貫徹素質教育觀念的經驗

素質教育與中國夢：2013年大學素質教育高層論壇文集

基本介紹

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