紀秀琴

紀秀琴，女，蒙古族，中共黨員，教育學教授。現任赤峰學院初等教育學院院長，內蒙古幼教工作者協會副秘書長，赤峰市社會科學專家庫首批專家，赤峰市政協委員、紅山區人大代表。

基本介紹

• 中文名：紀秀琴
• 國籍：中國
• 民族：蒙古族
• 畢業院校：內蒙古師範大學
• 職務：赤峰學院初等教育學院院長

學習經歷

畢業於內蒙古師範大學教育科學學院。

工作經歷

紀秀琴承擔過學前心理學、幼兒遊戲理論、幼稚園組織與管理、課程與教學論、中外幼教理論與方法介紹、音樂教育心理學、幼稚園環境設計與製作、教師禮儀等課程的教學工作，圓滿完成教學任務；

紀秀琴

多次承擔指導學生論文及教育見習、實習工作，被評為優秀指導教師；

2010年，擔任“內蒙古幼兒教師培訓中心”主任，負責全區幼兒教師培訓工作並親自承擔培訓課程；

現任赤峰學院初等教育學院院長。

社會兼職

內蒙古幼教工作者協會副秘書長；

赤峰市社會科學專家庫首批專家；

赤峰市政協委員、紅山區人大代表。

學術成果

課題研究

主持、參與過7個科研課題的研究工作：

⑴主持內蒙古自治區2011年度教育重大改革和發展研究項目——《關於我區蘇木（鄉鎮）中心幼稚園建設工程的前期調查研究》, 該項目獲赤峰市第二屆社會科學優秀成果三等獎

⑵主持2011年度赤峰市社會科學重點科研課題----《赤峰市學前教育現狀的調查與研究》。

⑶主持全國教育科學“十一五”教育部規劃“有效教學的行動策略研究”的子課題“幼稚園有效教育的行動策略研究”，任學前教育階段研究組組長。

⑷參與赤峰學院2009年教學改革研究課題---《國小教育專業（本科）課程體系的構建與實施研究》，該課題榮獲赤峰學院2009年度優秀教改成果一等獎、內蒙古自治區優秀教改成果二等獎。

（5）主持中國學前教育研究會“十一五”研究課題---《適應農村需要的學前教育本科課程改革研究》

(6)2006-2008年，參與全國教育科學“十一五”規劃重點課題----《少數民族高等教育的二重性---蒙古族高等教育民族性與多元性發展研究》，課題號DMA060187。

（7）2008-2013年，參與國家社會科學基金教育學重點招標課題--《民族教育質量保障與特色發展研究》，課題號：AMA080005.

以上課題均已圓滿結題。

發表論文

1.交叉科學的研究及其對教育的啟示 200502《赤峰學院學報》

2.教師專業隱性知識在信息環境下的顯性化 200506 《內蒙古教育》

3.對基礎教育課程中存在問題的思考 200507 《江西教育科研》(核心)

4.試析中國科舉制度對學校教育的影響 200605 《赤峰學院學報》

5.蒙台梭利教育法及其對幼稚園課程計的啟示 200701 《赤峰學院學報》

6.做大做強赤峰文化產業的構想及其對策 201006 《松州學刊》

7.淺談幼兒禮儀教育的意義 201201《內蒙古民族大學學報》

8.試論普通學校特殊教育背景教師的培養 201312《內蒙古師範大學學報》(核心)

9.論學前教育中語文綜合能力的培養 201402《語文建設》(核心)

10 “ 熙豐新政”教育改革及對宋代發展的影響 201404《蘭台世界》(核心)

11. Study on the negative influence of Internet media on pupils and its Countermeasures

-------2013 International Conference on Advances in Social Science, Humanities, and Management (ASSHM 2013)---CPCI-SSH, ISSHP檢索

發表著作

1.學前教育學（教育部“十二五”職業教育國家規劃教材） 復旦大學出版社200709

2.幼兒教師禮儀基礎教程（全國學前教育專業 “十二五”規劃教材） 復旦大學出版社200708

3.學前兒童遊戲教程（全國學前教育專業 “十二五”規劃教材） 復旦大學出版社200608

4.教師觀念轉型：從認識到行動 吉林大學出版社201202

5.現代學前教育科研方法 中國時代經濟出版社201403

6.幼稚園適應性活動方案 和孩子共成長 內蒙古人民出版社201108

7.學前兒童遊戲理論與實踐的研究 內蒙古文化出版社201408