心理學系列·高階教材·管理心理學高級教程

作者簡介

趙國祥，河南大學副校長、教授、博士生導師，省級重點學科（心理學）帶頭人；兼任中國心理學會理事、中國心理學會人格心理學專業委員會副主任、河南省心理學會理事長、中組部領導幹部考試與測評中心專家組成員、教育部心理學教學指導委員會委員等職；被評為河南省優秀中青年骨幹教師、跨世紀學術和技術帶頭人、河南省高校刨新人才工程培養對象，享受國務院政府特殊津貼專家待遇。

在《心理學報》、《心理科學》等學術刊物上發表論文60餘篇，在中國社會科學出版社、人民教育出版社等出版社出版論著16部，承擔國家級、省部級科研課題8項，獲國家級、省部級科研獎12項；先後參加中共中央組織部組織的《公開選拔黨政領導幹部考試大綱》研究與撰寫工作，並參加面試考試方法的設計、試驗和使用工作；直接擔任中組部、水利部等單位高級幹部選拔的面試考官，並多次擔任企業高層管理人員公開選拔考試的面試考官；參加教育部《關於加強普通高等學校大學生心理健康教育的意見》的討論、起草工作。

內容簡介

《心理學系列·高階教材·管理心理學高級教程》講述了作者自1985年讀碩士研究生時定位管理心理學研究領域以來，20多年一直從事管理心理學的教學與研究工作。

1986年，在管理心理學資料非常匱乏的情況下，經過一番努力，完成了管理心理學的教案，為教育系、管理系開出了管理心理學課程；在開設課程過程中，一邊講課，一邊收集資料，補充內容，並開展研究工作。經過多遍的講授，又經過數次的修改，形成了書稿，在此基礎上又進行補充，於1989年出版了《管理心理學原理與套用》。該書出版後，被國內20多所大學選作教材，重印了8次，發行40多萬冊。1995年進行了大的修訂，出版了修訂本《管理心理學》，被重印6次，發行20多萬冊。2007年又進行了大的修訂，吸收了國內外同類教材的優點和新的研究成果，出版了《管理心理學概論》。這些教材，都是為了更好地滿足本科教學的需要。

從1992年起，我開始招收管理心理學的研究生，為了給碩士研究生講好《管理心理學》這門專業課，我確立了以下幾個原則：1.建構適合研究生教育的內容體系；2.注重新知識的引入，新觀點的介紹，新成果的選用，新思維的引導，新方法的操作；3.突出內容生成的研究性，內含自己的學術觀點；4.理論和實踐相結合，更重理論指導實踐。在這些原則的指導下，我們構建了“以對人性的分析、認識為基礎研究，以對人的激勵為核心研究，以對領導素質的培養和科學選拔為探索研究”的主導內容體系。

圍繞這一內容體系，我們開展了研究性教學活動。目前這本《管理心理學高級教程》的十三章內容，是對上述內容體系的相對擴展。第一章主要是樹立管理心理學的整體概念，讓學習者搞清楚管理心理學的理論和實踐意義，以及這門學科的發展前景。第二章是管理心理學發展的歷史階段性研究，主要內容包括我國古代的管理心理學思想研究，國外的早期管理心理學思想研究；西方管理心理學的歷史沿革，我國管理心理學的發展和研究的基本情況。第三章是人性假設的探討與管理模式的研究，主要內容包括中國古代的人性假設探討與管理模式研究，西方經典的人性假設理論與管理理論的介紹、研究，人性假設理論的新演變簡介。第四章是管理激勵理論流派與激勵模式的研究，主要內容包括內容型激勵理論流派與激勵模式的研究，過程型激勵理論流派與激勵模式的研究，行為修正型激勵理論流派與激勵模式的研究，激勵與去激勵因素連續帶理論與激勵模式研究。第五章是管理激勵理論研究的新進展，主要包括組織中的心理契約研究，組織支持理論及其激勵機制研究，工作倦怠的概述及其應對策略研究，企業員工工作壓力及應對方式的理論研究，職業生涯管理與員工激勵研究，現代企業薪酬設計研究，情感管理及其套用研究，組織氣氛研究。第六章是群體活動的內動力與管理策略，主要內容包括群體的衝突、競爭與管理策略，群體的規範、壓力與管理策略，群體的凝聚力與管理策略，群體的士氣與管理策略，非正式群體及其管理策略。第七章是群體中的人際關係及其管理，內容主要包括群體人際關係的維度，群體人際關係的類型，人際關係四維因素的不同組合類型，影響人際關係的因素，人際交往中的信息溝通，人際關係的測量與人際關係能力培養。第八章是領導心理研究各流派及其發展走向，主要內容包括領導特質理論流派及其發展走向，領導行為風格理論流派及其發展走向，領導行為理論流派及其發展走向，領導權變理論流派及其發展走向，領導心理研究的新進展。第九章是領導心理品質研究，主要內容包括領導個性品質研究，領導能力素質研究，領導品德研究。第十章是我國領導幹部公開選拔考試研究，主要內容包括我國領導幹部公開選拔考試的推行，以檢測領導幹部的綜合素質為主的考試方法一筆試的運用，以檢測領導幹部的綜合心理素質為主的考試方法——面試方法概述，面試方法的基本原理，面試方法的主要內容。第十一章是領導幹部公開選拔考試工具的開發與套用研究，主要內容包括結構化面試，無領導小組討論法，公文筐測驗法，面試的評價，面試的組織。第十二章是組織變革與組織發展，主要內容包括組織變革的概念與類型，組織變革的分析，組織變革的技術和方法。第十三章是企業文化及其功能，主要內容包括企業文化的概念，企業文化的功能，企業文化的測評，企業文化的創建等。

心理學系列·高階教材·管理心理學高級教程

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