第二語言研究中的啟動研究方法

《 第二語言研究中的啟動研究方法》是2011年外語教學與研究出版社 出版的圖書，作者是 （美）麥克多諾，（拉脫維亞）特羅菲莫維奇。

基本介紹

• 書名：第二語言研究中的啟動研究方法
• 作者：美）麥克多諾，（拉脫維亞）特羅菲莫維奇　
• ISBN：9787513514194
• 頁數：249
• 出版社：外語教學與研究出版社
• 出版時間：2011-10-1
• 裝幀：平裝
• 開本：16開

內容簡介

啟動研究方法是心理語言學的重要研究工具之一，於20世紀80年代起被用於第二語言習得研究。本書全面介紹了啟動研究方法的使用、設計和實施，以及在啟動研究中如何分析數據和報告研究結果。

全書共五章：第一章綜述啟動研究方法在語言學習與使用的相關研究中的套用。第二至四章分別介紹三種啟動研究方法一一聽覺啟動法、語義啟動法和句法啟動法。第五章介紹如何分析啟動研究數據和報告研究結果。最後，本書特別增加了一個中文研究案例，以幫助國內讀者更好地理解本方法的套用。

本書既可用作研究生、高年級本科生學習第二語言研究方法的教材，又可作為第二語言研究者的重要參考資料。

目錄

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Figures

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總序

導讀

Preface

Chapter I Introduction to Priming Methods

1.1 What Is Priming?

1.2 Is Priming Research Ecologically Valid?

1.3 What Topics Can Be Explored Using Priming Methods?

1.3.1 Models of Speech Production

1.3.2 Models of Speech Comprehension

1.3.3 Convergence in Dialog

1.3.4 Linguistic Knowledge

1.3.5 Incidental Learning