第二屆全國“課程思政教學研究”學術研討會是華中科技大學哲學學院主辦的研討會。
2024年3月22至24日，第二屆全國“課程思政教學研究”學術研討會在華中科技大學舉行。
基本介紹
- 中文名：第二屆全國“課程思政教學研究”學術研討會
- 活動時間：2024年3月22日 至 3月24日
活動歷程,主辦單位,活動內容,
活動歷程
2024年3月22至24日，第二屆全國“課程思政教學研究”學術研討會在華中科技大學舉行。
主辦單位
該研討會由華中大哲學學院主辦，華中大課程思政教學研究中心和《課程思政教學研究》集刊編輯部協辦。
活動內容
2024年3月23日上午，學術研討會舉行了開幕式，華中大哲學學院黨委書記楊海斌主持，華中大本科生院副院長柯昌劍、華中大人文社會科學處副處長童文勝、華中大哲學學院院長董尚文分别致辭。
研討會主題為深入學習習近平文化思想，貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，落實新時代黨的教育方針要求，全面推進課程思政建設，形成“大思政課”立德樹人合力，為培養堪當時代大任的社會主義建設者和接班人培根鑄魂、強基固本。
國內高校、科研機構130多名專家、學者與會，圍繞課程思政政策解讀、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、文史思政、藝體思政、科技思政、協同育人等議題展開研討。會議分開幕式、大會報告（2個）、分論壇（6個）等環節。
大會報告環節，清華大學馬克思主義學院特聘教授、原中共中央黨史研究室副主任、中共中央黨史和文獻研究院原院務委員馮俊，華東師範大學中文系黨委書記、教授呂志峰分別以“學好習近平總書記關於‘四史’的重要論述，在大思政課中樹立正確黨史觀”“產出導向的漢語言文學專業課程思政設計、實施與評價”為題作大會報告。
大會報告結束後，研討會進入分組研討階段，分設理論研究、實踐探索、文史思政、藝體思政、科技思政、協同育人等六個分會場，來自全國各地80餘家高校、科研機構（含軍隊院校、高職院校等）專家、學者在各自的分會場做了專題報告，71位專家學者分享了自己關於課程思政教學研究的思考與實踐。
分會場分上下半場，含專家發言、現場交流、專家評議和分會會議總結四個環節。
他們主要從課程思政建設的主體、課程思政元素融入專業課程、課程思政建設的成效以及課程思政與思政課程的異同與協同育人、思政課程的新探索、如何形成“大思政課”立德樹人等方面對課程思政建設的進一步推進展開深入探討，分享的課程思政教學實踐遍及中文（語言、文學）、哲學、法學、社會學、政治學、體育、藝術（舞蹈、音樂）、教育學；經濟、金融、經濟管理、公共管理、交通管理、物流管理；理學（數學、力學）、工學（材料、計算機、通信、刑事科學與技術、網安、大數據）、醫學、軍事學等學科的專業課程，各具特色，異彩紛呈，充分體現了高校教師為黨育人、為國育才的初心使命、責任擔當。
其中，協同育人專題會是為高中教師專設，來自青海省重點高中的領導、骨幹老師和家長代表20餘人參加會議。哲學學院副院長徐敏主持。本科生院副院長周智皎致歡迎辭，介紹了學校支持西部，資源共享有關工作。與會代表圍繞“教育目標要培養合格的社會主義可靠接班人，而立德樹人是根本任務；教育理念要以學生為中心，提供更多的資源匹配；打通高校與高中教育資源共享平台，為中學提供更多更豐富的資源；華中大與青海各中學交流互動平台和服務管理”暢所欲言。
會場外，華中大出版社人文社會科學分社精心為與會專家學者準備了精品圖書展覽，展示了《課程思政教學研究》集刊、哲學學院教師的代表作品和部分教材，並免費贈送。
