第二屆“黨的領導與中國式現代化”論壇

第二屆“黨的領導與中國式現代化”論壇於2024年1月13日在山東大學中心校區舉行。

基本介紹

  • 中文名:第二屆“黨的領導與中國式現代化”論壇
  • 活動時間:2024年1月13日
主辦單位,活動內容,

主辦單位

本屆論壇由山東大學人文社科期刊社、《山東大學學報(哲學社會科學版)》編輯部主辦。

活動內容

論壇採用線上線下相結合的方式進行,來自中共中央黨校(國家行政學院)、中國社會科學院、清華大學、中國人民大學、同濟大學、中山大學、吉林大學、天津大學、華南師範大學、山東師範大學等高校和科研院所的近二十位專家學者,從不同角度圍繞“黨的領導與中國式現代化”展開論述。山東大學人文社科期刊社社長、《山東大學學報(哲學社會科學版)》主編魏建,《山東大學學報(哲學社會科學版)》副主編李春明分別主持論壇。
在上午的主旨報告階段,國家哲學社會科學一級教授、中共中央黨校專家工作室領銜專家韓慶祥作了題為“以中國式現代化走出‘東方從屬於西方’框架”的報告,認為中國式現代化的推進和拓展能夠為其他國家提供借鑑,展現出從“世界有我”走向“世界向我”的強國邏輯。中國社會科學院哲學研究所所長、研究員,《哲學研究》主編張志強基於中國式現代化的目標、實質、路徑等,闡釋了“我們究竟需要什麼樣的現代化”。中國社會科學院工業經濟研究所研究員、中國企業管理研究會會長黃速建從民營企業高質量發展的關鍵、特殊性、邏輯架構等方面,探討了中國式現代化建設中的民營企業如何實現高質量發展。清華大學馬克思主義學院教授肖貴清從世界現代化視野、黨的百年奮鬥歷史進程、科學社會主義發展過程以及“兩個大局”時代背景出發,對中國式現代化進行了整體分析。中國人民大學中共黨史黨建學院院長楊鳳城圍繞中華文明的五個突出特徵與中國式現代化五大特徵的貫通性,提出要在中國式現代化與中華文明的相互成就中推進中華民族偉大復興。中共中央黨校(國家行政學院)經濟學教研部教授李鵬剖析了中國共產黨領導經濟現代化的內在規律、具體機制與實踐邏輯。中共中央黨校(國家行政學院)科學社會主義教研部副主任、《科學社會主義》總編郭強闡述了如何深入理解和領會“必須把推進中國式現代化作為最大的政治”。中國社會科學院哲學研究所黨委書記、副所長,中國社會科學院大學哲學院院長王立勝提出,要通過提高領導幹部的哲學思維能力來推動中國式現代化。天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰認為,中國式現代化是中國共產黨和中國人民長期實踐探索的成果,是對世界現代化理論和實踐的重大創新。
在下午的主旨報告階段,華南師範大學馬克思主義學院教授陳金龍從文化主體性的具體內涵、基本特徵等方面,論述了黨的全面領導對於鞏固文化主體性的作用與路徑。山東大學馬克思主義學院院長、馬克思主義研究院院長,特聘教授張士海詳細闡釋了新時代中國共產黨加強文化領導權建設的價值指向、主要目標、時代要求等。山東師範大學馬克思主義學院教授、山東省當代馬克思主義研究院院長商志曉認為,中國式現代化的“式”彰顯了現代化的中國智慧、中國創造、中國貢獻,經歷了從“式”微到“式”顯再到“式”立最終而“式”達的發展路徑。中國人民大學馬克思主義學院教授、中國人民大學中共黨史黨建研究院副院長何虎生認為,習近平總書記關於以中國式現代化推動建設中華民族現代文明的重要論述,深刻闡明了中華文明與中國式現代化相互融通、彼此成就的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,為推進中國式現代化提供了根本遵循。同濟大學馬克思主義學院副院長劉勇圍繞新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設時期、新時代中國特色社會主義四個發展階段,總結了中國共產黨領導中國式現代化的歷程與經驗。中山大學馬克思主義學院副院長沈成飛回顧和總結了學術界關於“中國式現代化”的研究現狀,進而提出未來研究構想。吉林大學馬克思主義學院副院長董樹彬提出,中國式現代化實現了從資本邏輯到人民邏輯的根本轉變,全過程人民民主是中國式現代化的顯著標誌,要在中國式現代化進程中發展全過程人民民主。山東大學特聘教授、全國黨建研究會特聘研究員、中國科學社會主義學會副會長、中國政治學會常務理事王韶興提出,強國必先強黨,領導現代化的政黨其自身必須現代化,應從思想能力、民主能力、法治能力、制度能力四個方面強化政黨現代化建設,這也是推進中國式現代化的重要前提條件。山東大學哲學與社會發展學院教授何中華探討了中國式現代化之中國特質的歷史意蘊。中國人民大學中共黨史黨建學院教授趙淑梅闡述了習近平總書記關於黨員隊伍建設的重要論述對於破解大黨獨有難題的重要貢獻。

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