《第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎論文集》是2015年中國紡織出版社出版的圖書，作者是中國紡織服裝教育學會。
基本介紹
- 書名：第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎論文集
- 作者：中國紡織服裝教育學會
- ISBN：9787518013388
- 頁數：228頁
- 定價：68.00元
- 出版社：中國紡織出版社
- 出版時間：2015年2月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：266 千字
- 讀者對象：紡織院校師生
內容簡介,目錄,
內容簡介
本研究以東華大學為例，在比較國內外服裝高等教育的異同、吸取國際化的辦學經驗的基礎上，通過服裝設計與工程本科畢業生就業現狀的調查與分析，對企業人才需求的深度訪談，梳理了服裝設計與工程專業的課程體系，明確了畢業生實踐能力提升要點，對高校服裝設計與工程專業人才培養的方向和模式有一定的指導作用。
目錄
目錄
第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎論文集
本科教育組
一等獎
基於市場需求的服裝設計與工程專業人才培養研究1
二等獎
紡織類（本科）卓越工程人才培養模式的再思考9
瞄準紡織強國建設需求，創新紡織專業人才培養15
“服裝生產工藝與設備”網路課程建設23
基於校企多元化合作的服裝卓越人才培養的探索與實踐31
基於“專業、職業、就業和創業”教育維度的紡織貿易人才培養模式的探索38
三等獎
政府主導、高校中心、多方參與的紡織類非物質文化遺產傳承教育模式研究43
“紡織工程卓越計畫”企業工程實踐教學的實施與總結52
微時代視閾下的服裝專業“翻轉課堂”探索58
更新人才培養觀念，探索多元化的創新人才培養模式63
基於CDIO的機織學協同教學方法改革與實踐70
非織造布性能與測試研究型教學方法及套用76
服裝設計教學改革的新主張——“三點一線”教學新模式的研究與探索82
卓越計畫下課堂有效教學的探索與實踐88
計算機輔助設計課程教學改革與實踐——以印染CAD為例93
紡織工程專業多種培養模式的構建與實踐100
職業教育組
一等獎
以職教集團為平台的中高職教育銜接的研究108
二等獎
現代紡織技術專業“訂單式”人才培養模式的理論探索與實踐113
高職院校專業教學團隊實施教管研一體化建設的探索119
高職院校現代紡織技術專業教育教學改革與實踐127
關於中職學生頂崗實習的六階教學模式135
“知識+技能”視閾下中高等職業教育銜接的人才培養模式改革與實踐——以服裝制板與工藝
專業為例145
三等獎
服裝制板專業現代學徒制人才培養模式試驗與研究154
服裝專業學生核心技能訓練方法的有效性研究之我思我行164
產業轉型升級與人才培養模式改革172
校企合作下人才培養模式探索與反思——以江門職業技術學院染整技術專業為例181
以技能競賽推動高職院校專業建設——以江蘇工程職業技術學院服裝專業為例187
“自我引導教育”在高職機織物設計課程教學改革中的套用192
關於紡織類課程信息化建設幾個問題的探討197
基於區域產業集群的現代紡織專業群建設的研究與實踐202
自我導航學習在高職紡織專業資源庫的套用及構建研究208
服裝專業課程建設的實踐與研究216
附錄
關於舉辦第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文徵集評選活動的通知221
第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育獲獎論文集
本科教育組
一等獎
基於市場需求的服裝設計與工程專業人才培養研究1
二等獎
紡織類（本科）卓越工程人才培養模式的再思考9
瞄準紡織強國建設需求，創新紡織專業人才培養15
“服裝生產工藝與設備”網路課程建設23
基於校企多元化合作的服裝卓越人才培養的探索與實踐31
基於“專業、職業、就業和創業”教育維度的紡織貿易人才培養模式的探索38
三等獎
政府主導、高校中心、多方參與的紡織類非物質文化遺產傳承教育模式研究43
“紡織工程卓越計畫”企業工程實踐教學的實施與總結52
微時代視閾下的服裝專業“翻轉課堂”探索58
更新人才培養觀念，探索多元化的創新人才培養模式63
基於CDIO的機織學協同教學方法改革與實踐70
非織造布性能與測試研究型教學方法及套用76
服裝設計教學改革的新主張——“三點一線”教學新模式的研究與探索82
卓越計畫下課堂有效教學的探索與實踐88
計算機輔助設計課程教學改革與實踐——以印染CAD為例93
紡織工程專業多種培養模式的構建與實踐100
職業教育組
一等獎
以職教集團為平台的中高職教育銜接的研究108
二等獎
現代紡織技術專業“訂單式”人才培養模式的理論探索與實踐113
高職院校專業教學團隊實施教管研一體化建設的探索119
高職院校現代紡織技術專業教育教學改革與實踐127
關於中職學生頂崗實習的六階教學模式135
“知識+技能”視閾下中高等職業教育銜接的人才培養模式改革與實踐——以服裝制板與工藝
專業為例145
三等獎
服裝制板專業現代學徒制人才培養模式試驗與研究154
服裝專業學生核心技能訓練方法的有效性研究之我思我行164
產業轉型升級與人才培養模式改革172
校企合作下人才培養模式探索與反思——以江門職業技術學院染整技術專業為例181
以技能競賽推動高職院校專業建設——以江蘇工程職業技術學院服裝專業為例187
“自我引導教育”在高職機織物設計課程教學改革中的套用192
關於紡織類課程信息化建設幾個問題的探討197
基於區域產業集群的現代紡織專業群建設的研究與實踐202
自我導航學習在高職紡織專業資源庫的套用及構建研究208
服裝專業課程建設的實踐與研究216
附錄
關於舉辦第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文徵集評選活動的通知221
