第二屆“民族文化與認知科學”論壇

2021年12月17日,第二屆“民族文化與認知科學”高端論壇在貴州民族大學舉行。

基本介紹

  • 中文名:第二屆“民族文化與認知科學”論壇
  • 活動時間:2021年12月17日
活動內容
開幕式上,貴州民族大學黨委副書記、校長王林教授代表學校對專家學者的到來表示歡迎,並簡要介紹了貴州民族大學校情,回顧了貴州民族大學認知科學的發展歷程。王林表示,民族文化與認知科學是一個新興交叉學科,“民族文化與認知科學”高端論壇的舉辦將省社科院及各校的專家學者齊聚一堂,共探認知科學發展新路徑,是貫徹落實黨中央關於深入實施新時代人才強國戰略的要求,為我省交叉學科的發展,助推“四新”“四化”發展帶來新引擎。本次論壇的成功舉辦,必將為我校認知科學人才培養和學科建設奠定重要基礎。
貴州省社會科學院院長、“民族文化與認知科學”重點學科帶頭人張學立教授表示,希望在新文科背景下發揮自身特色和優勢,實現民族文化與認知科學的深度融合,為構建具有中國特色的認知科學學科體系、學術體系、話語體系,實現中華民族優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展、鑄牢中華民族共同體意識作出努力,在服務國家戰略和地方經濟社會發展需求方面作出新貢獻。
論壇第二階段由專家代表作主題發言。張學立教授作《跨文化研究的三層級理論——兼論新文科建設背景下的邏輯學理論創新發展與認知科學》主題發言,貴州民族大學“多彩貴州”文化省部共建協同創新中心副主任、副研究員王俊博士作《貴州少數民族傳統農業認知研究》主題發言,貴州民族大學民族文化與認知科學學院認知科學與技術系系主任、副教授張正華博士作《認知科學與技術專業建設的路徑探索》主題發言,貴州大學哲學與社會發展學院副教授甘進博士作《“Logic”翻譯中的文化接引與會通》主題發言,貴州財經大學文學院副教授吳小花博士作《廣義論證的認知研究範例——聚焦於黔東方言苗族“請神”儀式》主題發言。
在論壇第三階段交流發言中,貴州民族大學十位專家學者從不同學科視角對認知科學的發展和人才培養等方面積極建言獻策,對認知科學開展富有創造性的項目組織和深入研究,推動學科組織形式、管理模式、評價方式、研究範式、研究方法、理論成果及其轉化意義重大。

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