童年美術館

內容簡介

兒童藝術展的入口高度應以多少為宜？一米！

學校的美術館應該建在哪兒？廁所呀！

在美術館“建立”一個新的“國家”，為什麼還要創造一種新的語言？因為在一個國家上建立另一個國家，違法呀。

……

這些異想天開卻又無比合理的精彩想法，來自我們身邊的孩子們。作者李傑是一名美術館策展人，他策劃了iSTART兒童藝術節，從小小的“i”（我）出發，為孩子還有大人們，建立了一座想像與行動兼備的童年美術館。

這座美術館不僅持續關注孩子們的創造力，也鼓勵他們發出內心真實的聲音。它可能是國內絕無僅有的，打破了傳統“不吵不鬧不動手”的觀展形式，將更多的兒童視角融入展覽，讓兒童成為其中絕對的主角，並試圖提供更多呵護兒童精神和心理可能的一個理想之地。

在這個美術館裡，孩子們可以不被打擾地工作，進行不被限制的表達，和藝術家完成一次次平等的合作。在這裡，兒童不再是高度注視之中的“他者”，不再是無言的大多數，而是自我的代言人。在這裡，我們看到了在不被定義和限制的信任中，孩子們驚人的創造力和行動力；我們看到了卸下父母和社會的期待和面具的偽裝後，孩子們自發的療愈和成長。

嘎嘎宇宙共和國、先知紀元、Little Bang、無牆有壁學校……在這裡，孩子們完成了一個又一個充滿著充沛創造力的項目，呈現出絲毫不亞於成人的、富有洞見的新思考。這是一場中國大地上的兒童行動表達，也是一個讓童年煥發出自己獨特價值的理想新未來。

本書作者李傑是麓湖·A4美術館的副館長與策展人，他與團隊在2014年開始策劃“iSTART兒童藝術節”，通過多年來對於美術館中的兒童參與與賦權的深入思考和行動總結，匯聚成此事。

李傑認為美術館應該從以前對“物”的依戀，回到對人，甚至對“非人”的關註上，比起美術館秩序的失衡，只為了服從者設定的有限參與才是狹隘的。我們應該為有更多可能性的兒童去刺破曾經的“皇帝的新裝”，擴延更多創造性的參與機會，給孩子們儘可能寬廣的空間、肥沃的智識土壤，以及能夠給予他們自信表達的各種路徑，接下來就是他們發揮的時間了。

《童年美術館》適合家長與孩子共讀，也同樣適合關於藝術教育的老師，學者進行研究，這是一本添補美術館與家庭、社區共創的社會美育反思與實踐書空白的力作。

作者簡介

李傑，早年從事藝術創作，十五年前開始獨立策展，發現自己生命的熱忱在於做一個連線者。致力於以美術館為圓心，通過多元的策展實踐，用藝術共創的方式幫助更多人連線他們的生命經驗和更廣闊的世界。

2016年李傑獲得亞洲文化協會（ACC）獎助金，2017年獲得首屆“Hyundai Blue Prize創新未來策展人獎”。

現為麓湖·A4美術館副館長，首席策展人。

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