立志青春,點燃夢想從中學到大學

立志青春,點燃夢想從中學到大學

《立志青春,點燃夢想從中學到大學》是2015年5月1日華中科技大學出版社出版的圖書,作者是程煉,楊化玲 。

基本介紹

  • 中文名:立志青春,點燃夢想從中學到大學
  • 作者:程煉,楊化玲
  • 出版社:華中科技大學出版社
  • 出版時間:2015年5月1日
  • ISBN:9787568006699
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

面對高等教育大眾化背景,針對學生實際,文華學院將“以學生為中心”的理念與個性化教育的開展有機結合,從2005年開始探索個性化教育的思想、理念,並在實踐中不斷探索個性化教育的實施途徑。經過多年的探索與實踐,形成了一系列研究成果,初步構建了“一個中心,三個關鍵,五個注重”的個性化教育體系,推進了文華學院的教育教學改革,學生在個性化教育中成長成才,人才培養質量不斷提高,個性化教育辦學特色得到社會廣泛認可。
  文華學院充分發揮教學成果獎的示範作用,鼓勵教師學習、借鑑獲獎成果,進一步深化個性化教育,推進教育改革與教學管理的發展,使文華學院的教學質量和辦學水平再上新的台階。
  一位學生說:大學一年級是我們迷茫最多的時期。沒有高考的明確目標,更加不知道該往哪裡走,不知道如何規劃自己的大學生活和規劃自己的人生。“勵志”是外生的,而“立志”是內生的,我們認為大學教育要從新生立志做起,每一位學生的學習和人生髮展,必須有目標、動力,否則難以持久,難以取得效果。
  圍繞立志教育工作,文華學院於2012年起確立了“讀書·立志·報效祖國”的教育主題,學校陸續舉辦了“百本好書推薦”“讀書立志徵文”“千人晨讀《少年中國說》”“誦讀《論語》等經典著作”等系列活動。作為高校改革與個性化教育探索系列教材,我們努力追尋,孜孜不倦地尋找以學生“立志”為學習的內生動力。

圖書目錄

第一章 認識自我,認識大學/ 1
第一節 大學生進行理想信念教育的意義和要求/ 3
第二節 當代大學生價值觀形成的成因及其解決對策/ 9
第三節 當代大學生思想道德現狀及其建設的重要性/ 13
第四節 大學生身份角色的轉變/ 19
第五節 認識自我和大學,規劃人生/ 27
第二章 感恩父母,飲水思源/ 35
第一節 感恩父母,用心感受/ 36
第二節 感恩父母,用心行動/ 39
第三節 感恩父母,用心回報/ 45
第四節 感恩父母,踐行人生/ 51
第三章 人生觀念,正確樹立/ 56
第一節 研究調查/ 57
第二節 實踐環節/ 76
第三節 團隊訓練/ 81
第四節 建議和展望/ 85
第四章 無悔青春,創新思維/ 101
第一節 青春與夢想/ 102
第二節 青春人物風采/ 107
第三節 培養創新型人才與思想道德建設/ 117
第五章 感悟經典,思辨人生/ 132
第一節 國學經典導讀/ 132
第二節 現代文集賞析/ 154
第三節 優秀影視作品賞析/ 169
第六章 以法為度,修身律己/ 178
第一節 何為“以法為度,修身律己”/ 179
第二節 “以法為度,修身律己”有何意義/ 183
第三節 情法相融,愛校以真/ 194
第七章 與時俱進,愛我中華/ 204
第一節 解讀愛國主義/ 205
第二節 當代大學生愛國主義教育/ 212
第三節 從教育者出發的愛國主義/ 218
第四節 從大學生出發的愛國主義/ 227
參考文獻/ 243
後記/ 244

作者簡介

程煉,文化學院經管學部書記,第七屆湖北省高等學校教學成果獎一等獎獲得者之一。

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