稽核問題表法亦稱核對法。是將需要解決的問題列成表以便觸發新思維進而解決問題的一種創造學方法。也是一種激發創造心理活動的方法。首先由美國學者波拉在1945年提出，後來奧斯本(A.F.Osborn)、克勞福德(R.P.Crawford)、泰勒(J.W.Taylor)等人都在自己的著作中論述過這一方法。
該法可分為兩類：①問題分析表。表中羅列出具體的問題要點和注意事項，給人們指出解決問題和尋求新觀念的一般方向;②可能的答案表。表中列出可能解決問題的各種構想、方案，並逐一進行核對。奧斯本的稽核問題表法，有廣泛的使用價值，故列出來供考慮。原表中共有75個問題，現加以歸併，列出9組：①有無其他用途?②可否藉助其他領域模型的啟發?③能否擴大、附加、增加?④可否縮小、去掉、減少?⑤能否改變? ⑥可否代替? ⑦可否變換位置? ⑧能否顛倒? ⑨能否重組?
