《科普大家談：重慶市2016年度科普工作理論研討會論文集》是2017年重慶大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：科普大家談：重慶市2016年度科普工作理論研討會論文集
- 作者：重慶樹人教育研究院編
- 出版社：重慶大學出版社
- 出版時間：2017年
- 頁數：286 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787568905565
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《科普大家談 重慶市2016年度科普工作理論研討會論文集》共收錄論文60餘篇，內容涉及科普理論研究、科普活動組織、科普產業發展、科普基地建設等方面，反映了當前我市科普工作的基本面貌。希望《科普大家談 重慶市2016年度科普工作理論研討會論文集》的出版對幫助我市科普工作者進一步開展科普研究、推動科普工作能有所啟迪。
圖書目錄
重慶市科普基地建設現狀評估與對策研究
科學文化普及傳播與公眾科學素養提升進路
中學科技教育“項目主導型教學模式”的內涵、特徵及實施策略
用趣味互動讓孩子愛上科學——重慶少兒頻道科普方式方法創新研究
渝東北貧困區縣農村科普工作發展對策研究——基於重慶市巫溪縣科普工作現狀的調查分析
中國小科技創新教育常態化運行的關鍵策略研究——以重慶市為例
大型科普活動的宣傳推廣應把握四個關鍵——以2016年重慶科技活動周為例
關於科技館科普活動的組織策劃研究——對重慶科技館科普活動組織策劃的學習探索
重慶市報紙科普工作現狀分析及發展對策
重慶地質科普工作存在的問題及對策
如何利用天文類科普場館開展天文科普教育活動——以西南大學天文地質館為例
科學技術普及之創新模式研究
科學普及促進民眾文明素養提升的路徑研究
基於科普功能的蜜蜂產業主題工廠設計與實踐
行業科普建設中的行與思
多種科普模式在社區健康教育中的實證研究
試論中小型博物館未來的發展方向——以重慶巴人博物館為例
創新科普方式方法——提高小學生科學素質的對策研究
淺議科普場館面臨的幾個問題及創新辦法——以重慶江津陳獨秀舊居陳列館為例
探析本土原創作品的科普傳播功能
以本科通識教育推動科技教育發展的實踐路徑淺析
高校科普及其可持續發展途徑思考
淺析如何高效開展科技活動周的科普宣傳和教育活動
休閒旅遊視角下科普基地發展策略探究
體驗式科普：科學普及的重要發展方向
多層次科普體系設計的探討與實踐——以重慶科技學院科技探索中心為例
新媒體時代高職院校科普活動創新研究
重慶市社區科普現狀分析及對策研究
淺談青少年的科技教育
論現代科技在博物館展陳中的套用——以陳獨秀舊居陳列館為例
基於“高校一社區合作”的社區少兒科學營教學活動設計——以《神奇的表面張力》為例
關於農村地區中國小實施農業科普素質教育的思考
基於Android的地質災害科普知識宣傳APP調查設計
中小學生成長的夥伴——五雲山寨體驗教室開展中國小健康教育的幾點思考
高校參與城市社區音樂教育的可行性研究
“改造世界的人們，當然也改造著自己”——在AlphaGo身邊眺望人類未來
幼稚園教育中科學教育的現狀、原因及改善措施研究
農村科技教育中鄉土課程資源的開發與利用
基於構建科技創新教育體系的實踐研究
促進我國內地科學教師課程觀轉變的策略研究——香港科學課程帶來的啟示
科技教育與德育的交叉點——科幻電影在STS視野下發揮的科技倫理教育作用
重慶市人類生命與健康博物館來訪觀眾數據分析
高校範圍內心理學知識科普活動實施
淺析館校合作對白鶴梁水下博物館開展青少年科普教育活動的作用
鄉村傳播結構與鄉村科普模式——對堰河村“垃圾分類”理念普及的個案研究
少兒圖書館科普閱讀推廣的實踐與經驗——以重慶市少年兒童圖書館科普閱讀推廣為例
重慶蠶業科普工作思路創新探究——以重慶市蠶業科博園為例
故事編輯與少年兒童地域人文歷史知識的傳播與接受
高校講解型科普志願者的管理與培訓方式初探——基於重慶科技學院科技探索體驗中心
近三年重慶市青少年科技創新大賽作品現狀調查研究
英國科技節：概述與啟示
高校科普基地場館的功能研究——以重慶工程職業技術學院地質陳列館為例
淺談科普活動設計
應急救護在高校推行通識化教育的途徑探究
淺析高校參與社區安全知識科普宣傳的對策研究
高校開展科普工作存在的問題及對策
科普基地與科普志願者
給科學做廣告之網路科普
針對青少年群體如何更好地做好物理類科普——以重慶科技學院科技探索體驗中心為例
高校科普講解探討
淺談重慶動物園志願者團隊的建設
關於科普場館青少年教育培訓的運營思考
自媒體時代科普“高維媒介”互播方式探究
加強科普智慧財產權保護，促進科普事業的發展
