《社會變遷與大學生價值觀的發展》是2019年3月1日科學出版社出版的圖書，作者是劉金平、張恩濤。
基本介紹
- 書名：社會變遷與大學生價值觀的發展
- 作者：劉金平、張恩濤
- ISBN：9787030601070
- 頁數：208
- 定價：89.00
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2019-03-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
探索新中國成立以來中國大學生價值觀發展的脈絡，釐清這種發展與中國社會變遷之間的關係，把握價值觀教育的規律和大學生價值觀的影響機制，對於提高價值觀教育的有效性具有重甩寒遙茅要學術價值和實踐意義。
《社會變遷與大學生價值觀的發展》探討了四個問題：一是探討了大學生價值觀的現狀、特點及成因；二是對新中國成立70年特別是改革開放以來，不同歷史階段的大學生價值觀進行測量，探討了社會變遷與大學生價值觀發展之間的關係；三是考察了大學生價值觀的影響機制；四是根據研究結果為大學生價值觀教育提供建議、思路和策略。
《社會變遷與大學生價值觀的發展》探討了四個問題：一是探討了大學生價值觀的現狀、特點及成因；二是對新中國成立70年特別是改革開放以來，不同歷史階段的大學生價值觀進行測量，探討了社會變遷與大學生價值觀發展之間的關係；三是考察了大學生價值觀的影響機制；四是根據研究結果為大學生價值觀教育提供建議、思路和策略。
圖書目錄
目錄
前言
第一章 大學生價值觀研究概述//1
第一節 大學生價值觀的概念和分類//1
第二節 大學生價值觀的研究方法與研究回顧//10
第三節 對大學生價值觀研究的價值和意義//33
第二連諒戰章 社會變遷研究概述//41
第一節 社會變遷的理論//41
第二節 社會變遷階段的劃分//52
第三章 影響大學生價值觀的因素//55
第一節 政組拳船炒治、經濟、文化和社會因素//55
第二節 家庭、學校和個體因素//60
第四章 當代大學生價值觀調查//67
第一節 調查當代大學生的價值觀的目的和方法//67
第二節 調查結果及分析//70
第三節 小結//84
第五章 社會變遷與大學生價值觀不同乎恥連時期的發展特點//85
第一節 不同時期大學生的價值觀調查//85
第二節 對不同時期大學生價值觀特點的思考//92
第六采檔章 大學生價值觀影響因素問卷的編制//101
第一節 研究目的和方法//101
第二節 研究結果//105
第三節 對大學生價值觀影響因素問卷編制的討論//119
第七章 大學生價值觀影響機制的調查//122
第一節 研究目的和方法//122
第二節 研究過程與結果//123
第三節 對頁刪愉大學生價值觀影響機制的小結//140
第八章 對大學生價值觀影響機制的思考//142
第一節 大學生價值觀影響因素問卷的編制//142
第二節 對大學生價值觀的影響機制的思考//143
第九章 大學生價值觀培養對策//149
第一節 大學生價值觀教育的原則//149
第二節 大學生價值觀存在的問題與培養對策//152
第十章 結論與展望//171
第一節 研究結論//171
第二節 研究展望//174
參考文轎微拳獻//176
附錄//183
附錄一 大學生價值觀影響因素訪談提要//183
附錄二 大學生價值觀影響因素問卷（初始問卷）//185
附錄三 大學生價值觀影響因素問卷（最終問卷）//192
附錄四 羅克奇價值觀量表（1）//196
附錄五 羅克奇價值觀量表（2）//199
前言
第一章 大學生價值觀研究概述//1
第一節 大學生價值觀的概念和分類//1
第二節 大學生價值觀的研究方法與研究回顧//10
第三節 對大學生價值觀研究的價值和意義//33
第二連諒戰章 社會變遷研究概述//41
第一節 社會變遷的理論//41
第二節 社會變遷階段的劃分//52
第三章 影響大學生價值觀的因素//55
第一節 政組拳船炒治、經濟、文化和社會因素//55
第二節 家庭、學校和個體因素//60
第四章 當代大學生價值觀調查//67
第一節 調查當代大學生的價值觀的目的和方法//67
第二節 調查結果及分析//70
第三節 小結//84
第五章 社會變遷與大學生價值觀不同乎恥連時期的發展特點//85
第一節 不同時期大學生的價值觀調查//85
第二節 對不同時期大學生價值觀特點的思考//92
第六采檔章 大學生價值觀影響因素問卷的編制//101
第一節 研究目的和方法//101
第二節 研究結果//105
第三節 對大學生價值觀影響因素問卷編制的討論//119
第七章 大學生價值觀影響機制的調查//122
第一節 研究目的和方法//122
第二節 研究過程與結果//123
第三節 對頁刪愉大學生價值觀影響機制的小結//140
第八章 對大學生價值觀影響機制的思考//142
第一節 大學生價值觀影響因素問卷的編制//142
第二節 對大學生價值觀的影響機制的思考//143
第九章 大學生價值觀培養對策//149
第一節 大學生價值觀教育的原則//149
第二節 大學生價值觀存在的問題與培養對策//152
第十章 結論與展望//171
第一節 研究結論//171
第二節 研究展望//174
參考文轎微拳獻//176
附錄//183
附錄一 大學生價值觀影響因素訪談提要//183
附錄二 大學生價值觀影響因素問卷（初始問卷）//185
附錄三 大學生價值觀影響因素問卷（最終問卷）//192
附錄四 羅克奇價值觀量表（1）//196
附錄五 羅克奇價值觀量表（2）//199
