《社會協同學》是2000年6月科學出版社出版的圖書，作者是曾健、張一方。本書講述的是關於社會人口、環境和資源的協同問題，可供自然科學、社會科學和跨學科研究者參考。
基本介紹
- 書名：社會協同學
- 作者：曾健、張一方
- ISBN：7030082575
- 類別：理論專著/研究生教育
- 頁數：256
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2000年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：32
- 語種：中文
- 字數：215千字
- 編輯部：數理出版分社
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書以源於物理學中對開放系統研究的協同學理論為基礎，運用非線性動力學、混沌、自組織及突變等方法研究當前人們普遍關注的“人口——資源——環境”、“糧食——材料——能源——信息”、“貧困與發展”、“社會結構轉型”等重大社會問題。主要包括協同學基礎及簡介、社會協同學的理論結構、核心範疇和基本原理及其數學表述、四個結論及其套用，社會協同與人類社會的產生、存在和演化。
目錄
導論 社會協同學——實現人類社會未來的生存和發展新模式的機制
第一節 “全球性問題”的困擾與人類社會今昔生存和發展模式的揚棄
第二節 “全球性問題”的解決與社會協同學理論模式的提出
第三節 聯合國《21世紀議程》的實現呼喚“全球性社會協同”的實踐
第一部分 社會協同學理論的起源
第一章 赫爾曼·哈肯和他的協同學
第一節 現代橫斷科學群中的一顆明珠——協同學
第二節 協同學的創始人赫爾曼·哈肯
第三節 協同學的發展及其對科學與社會的影響
第四節 東西方文化中的協同思想
第二章 協同學的基礎及簡介
第一節 協同學的基礎
第二節 協同學的基本概念
第三節 協同學的基本方法
第四節 協同學的某些結論
第三章 協同學的社會科學涵義
第一節 社會協同學的某些基本概念
第二節 社會熱力學
第三節 社會協同學的基本特徵
第四節 協同學與社會協同學中一脈相承的方程
第四章 社會協同與人類社會的產生、存在和演化
第一節 從“自然協同”到“社會協同”
第二節 社會協同的本質是確保“社會圈”的運行“有序”
第三節 社會協同與人類社會演化過程中兩種狀態和方向的耦聯
第二部分 社會協同學的理論結構
第五章 社會協同學的核心範疇和基本原理
第一節 社會協同學的核心範疇
第二節 人類社會的產生原理
第三節 人類社會的存在原理
第四節 人類社會的演化原理
第六章 社會協同學基本原理的數學表述及意義
第一節 社會協同的產生原理的數學表述及意義
第二節 社會協同存在原理的數學表述及意義
第三節 社會協同演化原理的數學表述及意義
第七章 社會協同學的四個結論
第一節 外部選擇和內部演化定理
第二節 社會協同學的黃金分割定理
第三節 人類完全相關定理
第四節 新世紀的社會發展方向(能質轉換定理)
第八章 社會協同學的某些具體理論及套用
第一節 人—自然協同學和生態倫理學
第二節 社會協同學中的法治及其方程
第三節 民主的科學基礎
第四節 戰爭協同學
第五節 一個值得注意的問題
第六節 社會協同的機制
第三部分 社會協同學的方法論研究
第九章 作為世界觀與方法論的協同學
第一節 中華古典文化中具有世界觀性質的協同思想
第二節 作為社會發展“主模”的文化結構的協同進化與社會形態的躍遷
第三節 自然科學研究中的社會協同與突破性進展
第十章 社會協同學理論向實踐轉化的機制研究
第一節 關於“生態—經濟—社會”系統發展狀況的非線性動力學研究
第二節 社會協同學:貧困的界定及扶貧與脫貧方法研究
第三節 可持續發展的內在機制研究:社會關係、層次、功能的協同整合
第十一章 社會可持續發展的根本機制和途徑
第一節 “生物多樣性”保護的根本性機制
第二節 “全球性災害”的預防與治理的機制——社會協同
第三節 “社會與自然協調發展模式”的計算機模擬
結語 社會協同與人類的明天
(一) 全球性社會協同發展的趨勢
(二) 我與社會協同
後記
