《社區護理培訓教材:實用社區護理》共有11章，包括社區護理理論與政策、健康教育、社區護理中的溝通技巧、重點人群社區保健、慢性非傳染性疾病管理、社區臨終關懷護理、社區護理教學等內容。以社區居民健康問題為導向，以提高社區護士健康管理能力為宗旨，將理論和實踐有機地結合，突出了實用性和可操作性。
基本介紹
- 書名：社區護理培訓教材:實用社區護理
- 出版社：人民衛生出版社
- 頁數：213頁
- 開本：16
- 品牌：人民衛生出版社
- 作者：杜雪平 王永利
- 出版日期：2012年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787117158732
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《社區護理培訓教材:實用社區護理》由人民衛生出版社出版。
圖書目錄
第一章社區護理理論與政策/1
第一節概述/1
一、醫學模式與基本衛生保健/1
二、社區衛生服務的概念和特點/2
第二節社區護理/5
一、社區護理的概念與特點/5
二、社區護理程式/7
第三節社區衛生服務相關政策/9
一、社區衛生服務相關政策/9
二、社區衛生服務工作中的風險及防範/10
第二章健康教育/15
第一節健康教育的基本概念/15
一、健康的內涵/15
二、影響健康的因素/16
三、社區健康教育/17
第二節健康教育計畫的制訂/19
一、健康教育需求評估/19
二、確認優先進行健康教育的問題/20
三、制定健康教育目標/20
四、制訂健康教育計畫/21
第三節社區健康教育方法與技巧/23
一、健康教育專題講座/23
二、健康諮詢/25
三、健康教育資料的設計製作/27
第三章居民健康檔案/29
第一節居民健康檔案的建立及內容/29
一、建立居民健康檔案的意義/29
二、居民健康檔案的建立方法/29
三、居民健康檔案的內容/30
第二節健康檔案的套用與管理/35
一、健康檔案的套用/35
二、健康檔案的管理/35
三、社區護士對健康檔案的利用/36
第四章社區護理中的溝通技巧/38
第一節溝通的基本概念/38
一、溝通和有效的溝通/38
二、溝通的基本形態/39
第二節社區護理中常用的溝通技巧/41
一、護患信任關係的建立/41
二、傾聽的基本技巧/42
三、副語言的作用和意義/43
四、觀察在溝通中的作用/43
第三節社區護理中溝通困難場景的應對/43
一、知識缺乏型/43
二、疑神疑鬼型/44
三、不依不饒型/45
四、說一不二型/45
第五章重點人群社區保健/46
第一節0～6歲兒童保健/46
一、新生兒管理規範/46
二、嬰幼兒、學齡前兒童管理規範/47
三、兒童免疫規劃/51
四、免疫規劃相關疾病防控/59
第二節老年人保健/63
一、老年護理評估/63
二、老年人的疾病特徵/66
三、老年人的心理特點及常見問題/67
四、老年人日常生活保健指導/71
五、老年人常見健康問題指導/82
六、老年人的家庭訪視/85
第三節婦女保健/86
一、概述/86
二、女性一生各個階段生理特點/87
第六章慢性非傳染性疾病社區管理/106
第一節高血壓管理/106
一、高血壓概述/108
二、高血壓診斷與治療原則/109
三、高血壓社區護理管理/113
四、高血壓高危人群干預/123
五、高血壓患者隨訪管理/124
第二節糖尿病管理/125
一、糖尿病概述/126
二、糖尿病診斷與治療原則/126
三、糖尿病社區護理管理/130
四、糖尿病高危人群干預/140
五、糖尿病患者隨訪管理/142
第七章社區常見急症護理/145
第一節社區緊急救護概述/145
一、社區突發事件特點/145
二、院前急救的目的及意義/146
第二節院前急救護理/146
一、心搏驟停的急救護理/146
二、意識障礙的急救護理/149
三、外傷與骨折的急救護理/151
四、燒傷和燙傷的急救護理/152
五、中暑的急救護理/152
六、氣道異物梗阻的排除方法/153
七、急性心肌梗死的急救護理/155
八、急性腦血管病的急救護理/155
第三節院前急救技術的宣傳及指導/157
第八章社區臨終關懷護理/158
第一節臨終關懷概述/158
一、臨終/158
二、臨終關懷/159
第二節臨終關懷護理/162
一、臨終關懷護理原則/162
二、臨終關懷護理/162
第三節居喪期家屬的護理/165
一、居喪期護理目的/165
二、居喪期護理過程/165
第四節社區臨終關懷護理管理/167
一、臨終關懷與死亡教育/167
二、臨終關懷護理的工作方法/167
三、簽訂居家臨終護理協定書/168
四、溝通/168
第九章社區傳染病及突發公共衛生事件管理/170
第一節概述/170
一、傳染病的定義/170
二、傳染病的基本特徵/170
三、傳染病的臨床特點/171
第二節傳染病流行過程/172
一、傳染源/172
二、傳播途徑/172
三、易感人群/174
第三節傳染病預防與控制措施/174
一、傳染病的信息報告/175
二、傳染病的預防與控制措施/175
第四節常見傳染病的護理管理/177
一、手足口病/177
二、B型肝炎/179
三、水痘/180
第五節突發公共衛生事件的管理/181
一、突發公共衛生事件的定義/181
二、突發公共衛生事件的特點/181
三、突發公共衛生事件的類型/182
四、突發公共衛生事件管理預案及報告程式/184
第十章社區重性精神疾病患者護理/186
第一節重性精神疾病的症狀識別及常用藥物不良反應/186
一、社區常見重性精神疾病的症狀識別/186
二、精神疾病常用藥物的不良反應監測/188
第二節重性精神疾病患者的社區生活和護理/189
一、重性精神疾病患者在社區生活中存在的問題/189
二、重性精神疾病患者的社區護理/190
第三節社區精防科護士自我防護/197
一、重性精神病患者暴力行為識別/197
二、重性精神病患者暴力行為應對技巧/198
三、具有暴力危險患者的社區管理/199
[附]重性精神病患者社區隨訪管理/200
第十一章社區護理教學/202
第一節社區護理教學的特點及主要內容/202
一、社區護理教學的特點/202
二、社區護理教學的主要內容/203
第二節社區護理課堂教學和實踐教學設計/203
一、社區護理課堂教學（以講授法為例）/203
[附]以社區老年人的保健和護理為例課堂授課計畫（教案）/205
二、社區護理實踐教學設計/205
[附]授課計畫設計的範例/206
三、社區護理教學方法及其套用/206
第三節社區護理理論與實踐教學評價/207
一、社區護理教學評價的意義/207
二、教學評價的種類/208
三、社區護理實踐教學評價/209
第四節社區護理教學實踐/211
一、大學護理本科生及社區護士班實習/211
二、大學護理專科生、業餘大學護士班實習/212
參考文獻/214
第一節概述/1
一、醫學模式與基本衛生保健/1
二、社區衛生服務的概念和特點/2
第二節社區護理/5
一、社區護理的概念與特點/5
二、社區護理程式/7
第三節社區衛生服務相關政策/9
一、社區衛生服務相關政策/9
二、社區衛生服務工作中的風險及防範/10
第二章健康教育/15
第一節健康教育的基本概念/15
一、健康的內涵/15
二、影響健康的因素/16
三、社區健康教育/17
第二節健康教育計畫的制訂/19
一、健康教育需求評估/19
二、確認優先進行健康教育的問題/20
三、制定健康教育目標/20
四、制訂健康教育計畫/21
第三節社區健康教育方法與技巧/23
一、健康教育專題講座/23
二、健康諮詢/25
三、健康教育資料的設計製作/27
第三章居民健康檔案/29
第一節居民健康檔案的建立及內容/29
一、建立居民健康檔案的意義/29
二、居民健康檔案的建立方法/29
三、居民健康檔案的內容/30
第二節健康檔案的套用與管理/35
一、健康檔案的套用/35
二、健康檔案的管理/35
三、社區護士對健康檔案的利用/36
第四章社區護理中的溝通技巧/38
第一節溝通的基本概念/38
一、溝通和有效的溝通/38
二、溝通的基本形態/39
第二節社區護理中常用的溝通技巧/41
一、護患信任關係的建立/41
二、傾聽的基本技巧/42
三、副語言的作用和意義/43
四、觀察在溝通中的作用/43
第三節社區護理中溝通困難場景的應對/43
一、知識缺乏型/43
二、疑神疑鬼型/44
三、不依不饒型/45
四、說一不二型/45
第五章重點人群社區保健/46
第一節0～6歲兒童保健/46
一、新生兒管理規範/46
二、嬰幼兒、學齡前兒童管理規範/47
三、兒童免疫規劃/51
四、免疫規劃相關疾病防控/59
第二節老年人保健/63
一、老年護理評估/63
二、老年人的疾病特徵/66
三、老年人的心理特點及常見問題/67
四、老年人日常生活保健指導/71
五、老年人常見健康問題指導/82
六、老年人的家庭訪視/85
第三節婦女保健/86
一、概述/86
二、女性一生各個階段生理特點/87
第六章慢性非傳染性疾病社區管理/106
第一節高血壓管理/106
一、高血壓概述/108
二、高血壓診斷與治療原則/109
三、高血壓社區護理管理/113
四、高血壓高危人群干預/123
五、高血壓患者隨訪管理/124
第二節糖尿病管理/125
一、糖尿病概述/126
二、糖尿病診斷與治療原則/126
三、糖尿病社區護理管理/130
四、糖尿病高危人群干預/140
五、糖尿病患者隨訪管理/142
第七章社區常見急症護理/145
第一節社區緊急救護概述/145
一、社區突發事件特點/145
二、院前急救的目的及意義/146
第二節院前急救護理/146
一、心搏驟停的急救護理/146
二、意識障礙的急救護理/149
三、外傷與骨折的急救護理/151
四、燒傷和燙傷的急救護理/152
五、中暑的急救護理/152
六、氣道異物梗阻的排除方法/153
七、急性心肌梗死的急救護理/155
八、急性腦血管病的急救護理/155
第三節院前急救技術的宣傳及指導/157
第八章社區臨終關懷護理/158
第一節臨終關懷概述/158
一、臨終/158
二、臨終關懷/159
第二節臨終關懷護理/162
一、臨終關懷護理原則/162
二、臨終關懷護理/162
第三節居喪期家屬的護理/165
一、居喪期護理目的/165
二、居喪期護理過程/165
第四節社區臨終關懷護理管理/167
一、臨終關懷與死亡教育/167
二、臨終關懷護理的工作方法/167
三、簽訂居家臨終護理協定書/168
四、溝通/168
第九章社區傳染病及突發公共衛生事件管理/170
第一節概述/170
一、傳染病的定義/170
二、傳染病的基本特徵/170
三、傳染病的臨床特點/171
第二節傳染病流行過程/172
一、傳染源/172
二、傳播途徑/172
三、易感人群/174
第三節傳染病預防與控制措施/174
一、傳染病的信息報告/175
二、傳染病的預防與控制措施/175
第四節常見傳染病的護理管理/177
一、手足口病/177
二、B型肝炎/179
三、水痘/180
第五節突發公共衛生事件的管理/181
一、突發公共衛生事件的定義/181
二、突發公共衛生事件的特點/181
三、突發公共衛生事件的類型/182
四、突發公共衛生事件管理預案及報告程式/184
第十章社區重性精神疾病患者護理/186
第一節重性精神疾病的症狀識別及常用藥物不良反應/186
一、社區常見重性精神疾病的症狀識別/186
二、精神疾病常用藥物的不良反應監測/188
第二節重性精神疾病患者的社區生活和護理/189
一、重性精神疾病患者在社區生活中存在的問題/189
二、重性精神疾病患者的社區護理/190
第三節社區精防科護士自我防護/197
一、重性精神病患者暴力行為識別/197
二、重性精神病患者暴力行為應對技巧/198
三、具有暴力危險患者的社區管理/199
[附]重性精神病患者社區隨訪管理/200
第十一章社區護理教學/202
第一節社區護理教學的特點及主要內容/202
一、社區護理教學的特點/202
二、社區護理教學的主要內容/203
第二節社區護理課堂教學和實踐教學設計/203
一、社區護理課堂教學（以講授法為例）/203
[附]以社區老年人的保健和護理為例課堂授課計畫（教案）/205
二、社區護理實踐教學設計/205
[附]授課計畫設計的範例/206
三、社區護理教學方法及其套用/206
第三節社區護理理論與實踐教學評價/207
一、社區護理教學評價的意義/207
二、教學評價的種類/208
三、社區護理實踐教學評價/209
第四節社區護理教學實踐/211
一、大學護理本科生及社區護士班實習/211
二、大學護理專科生、業餘大學護士班實習/212
參考文獻/214
