研究生創新與學術交流中心

《研究生創新與學術交流中心》是高校執行教育部“研究生教育創新計畫”的一個重要組成部分，其建設宗旨在於鼓勵創新、促進學科交叉、培養研究生的創新意識和創新精神。

基本介紹

• 中文名：研究生創新與學術交流中心
• 別名：研究生創新中心

指導思想

研究生創新中心以研究生為主體，以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創新”為原則，以策劃和開展研究生創新活動項目為基礎，以培養創新型人才為目標，積極營造創新氛圍，點燃創新激情，實踐創新方法，旨在提高研究生科研能力、創新能力、實踐能力和綜合素質。

建設目標

建設成為省高校研究生創新中心、教育部研究生教育創新工程重點建設項目，搭建研究生開展科研創新、學術講座、研究生論壇、素質拓展、創新創業、實訓實踐和校園科技文化等活動的重要創新實踐平台，承辦全省和全國研究生教育創新計畫項目以及研究生大型學術創新活動，使之成為在全省具有帶動示範作用、在全國具有影響力的、開放性的研究生創新實踐教育基地，成為創新創業人才孵化和研究生創新成果展示交流的大平台。

建設內容

要有如下建設內容：

1、為研究生從事科學研究和探索提供專門平台；

2、設立專項項目基金，用於資助支持具備科研潛質和創新思維的研究生自主進行創新性研究、創新型實驗、產品設計、產品開發、方案設計和“創新點子”等創新型活動；

3、組織研究生參加國內創新活動、組織學術沙龍、進行創業輔導、邀請科學家、企業家進行交流等創新學術活動。

4、構建“數字社科”平台，對基於社會調查、行業調研、國情調研等的數據進行收集、處理、分析，形成學校社會科學共享資料庫。

5、在了解決文化、政治、經濟等社會和自然問題的基礎上，在其對應的科學研究中用來檢驗某種新的假說、假設、原理、理論，或者驗證某種已經存在的假說、假設、原理、理論而進行的明確、具體、可操作、可重複、有數據、有算法、有責任的技術操作。

6、模擬網上虛擬交易操作平台。

申辦成果

1、吉林大學研究生創新中心成立於2005年7月，是由教育部批准的首批9個研究生創新基地之一，是廣大研究生自願參加、自行組織的研究生創新創業服務機構。目前，研究生創新中心設有秘書處、學術部、對外交流部、創業指導辦公室、宣傳部，成員來自於各個校區的在籍博士、碩士研究生。

2、2014年11月26日，瀋陽晚報、瀋陽網記者從遼寧省教育廳了解到，今年，遼寧省新評選出6個研究生創新與學術交流中心。未來省內研究生培養單位、相關學科有可能實現研究生培養的優勢互補、資源共享、學分互認。六個研究生創新與學術交流中心分別位於瀋陽航空航天大學、大連交通大學、大連海事大學、瀋陽藥科大學、東北財經大學、魯迅美術學院。“創新中心”是按學科門類和學科領域建立的面向全省研究生的創新培養與學術交流平台。

3、江蘇省教育廳辦公室關於做好江蘇省研究生創新與學術交流中心近期有關工作的通知。

4、鄭州大學。為落實教育部研究生教育創新計畫，提高研究生學術科研水平，增強研究生創新能力，提升研究生的綜合素質和豐富校園文化生活，鄭州大學研究生院於2008年3月成立了鄭州大學研究生創新中心。研究生創新中心以研究生為主體，以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創新”為原則，以策劃和開展研究生創新活動項目為基礎，以培養創新型人才為目標，積極營造創新氛圍，點燃創新激情，實踐創新方法，旨在提高研究生科研能力、創新能力、實踐能力和綜合素質，目前該中心已成為全校研究生開展學術講座、科研項目研究、學術交流、學習培訓、素質拓展、創新創業、實訓實踐和校園科技文化等活動的重要創新實踐平台。

5、大連理工大學。

6、上海交通大學。