石春，女，1982年2月生，江蘇徐州人，碩士，江蘇師範大學教育科學學院心理系副主任，講師，蘇北心理健康中心心理諮詢師。
基本介紹
- 中文名：石春
- 學位/學歷：碩士
- 職業：教師
- 專業方向：青少年心理健康教育，社會心理學
- 任職院校：江蘇師範大學教育科學學院
人物經歷,研究方向,學術成果,榮譽獎項,社會兼職,
人物經歷
2004.9-2007.6就讀於徐州師範大學基礎心理學碩士研究生。
2007.8——任教於江蘇師範大學教育科學學院，主講普通心理學、教育心理學、行銷心理學、團體輔導、心理健康教育等課程。
研究方向
主要從事青少年心理健康教育、社會心理學等方面的研究。
學術成果
主持研究項目
1.主持《心理健康教育》課程被評為江蘇省成人高等教育精品資源共享課程
2.主持江蘇師範大學教育教學研究課題“《教育心理學》微課開發與實證研究”在研
3.主持江蘇師範大學教育教學研究課題“鄉村教師《中學生心理健康教育》微課開發與實證研究”在研
5.主持蘇北地區大學生心理健康教育與研究基地大學生學習拖延的影響因素及其干預策略課題結題
6.主持江蘇師範大學課題“意義治療理論在大學生壓力應對中的實踐研究課題”結題
發表論文論著
1.大學生生命意義與心理健康的相關性分析，中國學校衛生，2013年第11期（第一作者）
2.意義治療理論在大學生壓力應對中的實踐意義，天津市教科院學報，2011年第1期（獨著）
3.意義治療理論下的生命意義及其發展，徐州師範大學學報（教育科學版），2010年4期（獨著）
4.中國小心理諮詢中的價值干預問題，現代中國小教育，2009年第4期（獨著）
5. 307名大學生生命意義認知及其影響因素分析，中國學校衛生，2008年第5期（第二作者）
6.徐州地區大學生生命意義感調查，中國心理衛生雜誌，2008年第3期（第二作者）
7.心理學的後現代轉向對心理健康教育的啟示，思想理論教育，2007年第6期（獨著）
8.從生命意義的視角看當代大學生的心理健康及其教育，黑龍江高教研究，2007年第9期（第二作者）
9.論現象學視野下的西方心理學，徐州師範大學學報（哲社版），2006年第4期（獨著）
10.激勵源於把握兒童的需要，教育導刊（幼兒版），2006年第11期（獨著）
榮譽獎項
1.江蘇省大學生心理健康教育“精彩一課”比賽一等獎
2.江蘇省心理學會心理學微課教學比賽一等獎
3.江蘇師範大學思想政治工作質量提升工程“示範課堂”評選二等獎
4.江蘇師範大學第八屆青年教師教學比賽二等獎
5.江蘇省高校微課教學比賽三等獎
6.江蘇省第三屆教育科學優秀成果獎三等獎
7.江蘇省普通高等學校本專科優秀畢業設計（論文）評選三等獎
8.江蘇師範大學“三全育人”先進個人。
9.江蘇師範大學最受畢業生喜愛的教師稱號。
10.江蘇師範大學巾幗建功先進個人
11.江蘇師範大學“優秀工會積極分子”
12.江蘇師範大學先進工作者
13.江蘇師範大學畢業生就業創業工作促進獎
14.江蘇省大學生蘇北地區高校大學生心理健康教育工作先進個人
15.連續四年榮獲江蘇師範大學畢業論文優秀指導教師
16.科文學院課堂教學優秀教師
社會兼職
蘇北心理健康中心心理諮詢師，江蘇省心理學會會員，徐州市心理學會會員
徐州市中學教師心理健康教育認證培訓講師團成員
