一般要求
:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫築上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正
此行多一個詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜線劃掉。
此行缺一個詞:在缺詞處加一個漏字元號(^),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正後的詞。
設問特徵
1. 設問往往有三個角度;詞法、句法和篇章邏輯。從這三個角度考查學生綜合運用英語的準確性能力。
2. 每個句子的有四種可能:正確、多詞、少詞與錯詞。
試題考點
短文改錯的目的是測試考生髮現、判斷、糾正一些詞法、句法以及語篇中的行文邏輯等方面錯誤的能力。所以它既考察考生的辭彙和語法方面的能力,同時也考察考生的閱讀理解能力。
1. 詞法的測試。詞法的測試包括:(1)定冠詞和不定冠詞的用法;(2)名詞的單複數所有格;(3)動詞的時態、語態、語氣、情態動詞和非謂語動詞等;(4)代詞的用法,包括人稱代詞的格、物主代詞、指示代詞、連線代詞、不定代詞等的用法;(5)介詞的搭配;(6)並列連詞、從屬連詞的用法;(7)形容詞、副詞的區別以及比較等級的用法;(8)固定搭配和習慣用法。
2. 句法的測試。句法的測試包括:(1)複合句 (9種狀語從句:時間、地點、條件、原因、伴隨、方式、結果、比較、讓步;定語從句;名詞性從句);(2)強調句型;(3)句子結構的連貫性、完整性、對等性及邏輯性。
3. 語篇的測試。語篇的測試包括:(1)上下文中的時態是否一致;(2)上下文中的代詞是否一致;(3)上下文中的邏輯是否一致;(4)上下文中的詞、詞組、從句的替代是否正確。
解題指南
有些考生誤認為短文改錯的構成有一定的規律:8個錯詞,一個加詞,一個刪詞。其實短文改錯根本沒有所謂的“規律”。所以考生應該相信自己的判斷力,憑自己的實力去解決問題,而非迷信什麼規律。對認為有錯的地方,堅持“大膽地想,仔細地改”就是了。
短文改錯是“改錯”,不是把文中的可能“不當表達”改成其它的表達法。有些考生對對這個概念比較模糊,把原文中沒有錯的地方改成了自己認可的另一種表達,雖然這種改後的表達也正確,但是偏離了該題型的答題要求,因而不能得分。
在改錯中,不能改變原文表達的意思。如果需要需要改某個變句子的結構或連詞方面的錯誤,需要圍繞文章的中心來改錯。
短文改錯的答題格式必須規範,改詞、加詞、刪詞必須嚴格按照試題的要求去做。