《知本·產業·人:創新驅動發展戰略的多維研究》是2019年天津大學出版社出版的圖書,作者是譚小琴 。
基本介紹
- 中文名:知本·產業·人:創新驅動發展戰略的多維研究
- 作者:譚小琴
- 出版社:天津大學出版社
- ISBN:9787561865781
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《知本·產業·人:創新驅動發展戰略的多維研究》是天津市哲學社會科學規劃重點項目“基於產業哲學視角的創新驅動發展戰略研究”(項目編號:TJZX15~001)成果國家社會科學基金青年項目“產業哲學視閾中創新驅動期研究型大學知識資本化研究”(項目編號:16CZX018)階段性成果。
《知本·產業·人:創新驅動發展戰略的多維研究》以大學為主要研究對象,從產業哲學的視角,探討創新驅動發展的模式、規範等問題,希望創建一套關於創新驅動發展的倫理規範和頂層設計哲學。
圖書目錄
第1章 知識·資本:創新驅動發展的模式與知識資本化的出場
1.1 創新和創新驅動發展
1.1.1 創新概念的再思考及其啟示
1.1 .2 創新驅動發展的內涵及特徵
1.1.3 創新驅動發展的模式及我國現狀
1.2 知識資本化範疇的提出
1.2.1 知識資本化的基本內涵
1.2.2 智力資本與知識資本的關係探討
第2章 知本·產業:構建創新生態系統加速向創新驅動發展轉型
2.1 從表徵到介入:知識的四維產權譜系研究
2.1.1 從表征自然到介入社會:知識的認識範疇與實踐範疇
2.1.2 觀念世界與現實世界並存:知識的產權譜系及其資本化
2.2 知識資本化:創新驅動的科技機制是一種“三螺旋結構”
2.2.1 “走出去”與“引進來”:企業的知識資本化方式
2.2.2 學術科學變為經濟引擎:大學的知識資本化使命及方式
2.2.3 跨越“死亡谷”:新型研發機構的三維創新
2.2.4 “有限”和“有為”:創新驅動中的政府行為
2.3 邊界滲透:基於產學政的創新生態系統要素及功能定位
2.3.1 由“產學研”轉向“產學政”:創新生態系統的基本構成要素
2.3.2 從“大膽吸收”走向“自主創新”:創新生態系統中企業的功能
2.3.3 平衡“探索”與“套用”:創新生態系統中大學的功能
2.3.4 新興的“有形之手”:創新生態系統中政府的功能
第3章 培養創新的文化基因:遊走於知識與資本間的文化訴求
3.1 從“邊緣”走向“中心”:學術與商業的碰撞和衝突
3.2 在規範中求創新:學術與商業調和的可能
3.2.1 大學和企業具有組織相似性
3.2.2 學術與商業之間存在張力
3.2.3 學術與商業在矛盾中共生
3.3 在創新中謀共榮:文化融合的四種模式
第4章 產業化·人:創新驅動發展與學術型企業家的本質問題研究
4.1 再讀科學家的精神氣質:創新驅動影響下的默頓規範、
4.1.1 科學知識普遍性:在絕對與相對之間
4.1.2 知識的產權屬性:在公有與私有之間
4.1.3 無私利性與客觀性:在相關與無關之間
4.2 從精神氣質到虔誠行為:學術型企業家的“虔誠規範”
4.2.1 產權子規範:公與私在利益中力求平衡
4.2.2 誠信子規範:做與說在誘惑中堅守誠信
4.2.3 道德倫理子規範:學界與商界在道德上達成共識
4.2.4 團隊合作子規範:個人與集體在合作中共同進步
4.2.5 產量收益子規範:產量與收益在實踐中尋求一致
4.3 回到人本:學術型企業家的價值追求
第5章 知本·人:創新驅動與人的發展關係研究
5.1 挑戰一重構:知識資本主體性與人的主體性
5.1.1 主體I生:理解資本的又一進路
5.1.2 螺旋進化:知識資本主體性挑戰人的主體性
5.1.3 關係重構:回到人的主體性
5.2 柔性管理:堅持人本主義防止勞動異化
5.2.1 “單面社會”中的“單面人”
5.2.2 馬克思異化勞動理論與人本主義思想
5.2.3 人本主義思想與柔性管理
第6章 提升國民科學素質助力實施創新驅動發展戰略
6.1 提高全民科學素質是實施創新驅動發展戰略的基礎
6.1.1 中國公民科學素質測評概況
6.1.2 正規教育中“知識”背後的文化之爭
6.2 科學傳播多方互動網路模式
6.2.1 讀者在製造知識
6.2.2 科學之外還有什麼
6.2.3 科學教育和傳播需要蘊含科學精神的在地的創新文化
6.3 創新教育是“教”更是“育”
結語:驅動發展之劍的創新實踐之維
後記