看得見的美好未來/全民閱讀中國好故事

內容簡介

李克強總理在答記者問時說：“我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標誌。而且把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會增加發展的創新力量，而且會增強社會的道德力量。人們不僅在追求物質財富的增加，而且希望有更豐富的精神生活。”

因此，黨和政府十分重視全民閱讀問題。既然是全民閱讀，就要滿足全民閱讀興趣，要是閱讀盛宴，是讓廣大人民民眾都能充分享用的大餐。那么選擇閱讀大眾化故事，就是全民盛宴好美味。

故事是文學體裁的一種，比較側重於事件過程的描述，強調情節的生動性和連貫性，較適於講述，十分具有閱讀性和娛樂性，更具有深入淺出的啟發性，是廣大人民民眾喜聞樂見的好讀物。

故事其實就是我們對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式，記憶和傳播著一定社會文化傳統和價值觀念，飽含豐富寓意，潛移默化地引導著社會道德和性格的形成，具有特殊的作用。

我們中華民族有著悠久的文明歷史，也有燦爛的文化藝術，更有智慧非凡的人民民眾。自古以來，就留下了許多膾炙人口的美好故事，承載了豐富的文化內涵，彰顯著中華民族的民族精神和傳統美德，濃縮了中國大眾做人做事的智慧。這些美好故事，是我們民族的基因，曾經哺育著我們一代代中華兒女茁壯成長，使我們五千年文明綿延不絕，使我們自立於世界民族之林。

如今，我們國家正處在改革開放和經濟發展的升級轉型時期，面對世界各國形形色色的文化現象，如何加強思考，吸取精華，創造具有中國特色的民族文化和美好故事呢？

特別是隨著世界多極化、經濟全球化的深入發展，以及文化多樣化、社會信息化的持續推進，我們廣大人民民眾在與世界各國跨文化交流中如何塑造形象、傳遞信息、表達價值，尋求共識與自我意識、語言學習與文化自信等，用世界各國人民能夠理解的方式說出我們中國人的特徵，那么，中國故事就是好的表達方式。

圖書目錄

解陽智傳君命

勸誡衛侯反驕破滿

中山君有感於禮

誠請范雎賜教

劉邦敬老得賢臣

天知地知的厚禮

孫權知錯認錯

戴逵幕後聽評

賈思勰請教牧羊倌

甄彬歸還黃金

皇甫績自願挨打

吳兢至誠不改史

王方慶向下屬求教

周昉撤幄改畫

荊浩受教於山野老人

成吉思汗重用賢臣

忽必烈以整潔取人

何澄接受批評改畫

費宏訪友謝罪

柳敬亭謙恭尊師言

倪鴻寶題詩自警

先要懲辦誰

方觀承千里探親

為人師表的張伯苓

看得見的美好未來/全民閱讀中國好故事

基本介紹

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