盧樂山文集（盧樂山卷）

內容簡介

幼兒教育是人生最重要的一段教育，我國古代教育是很重視幼兒教育的。有許多幼兒教育讀本說明這個問題。例如《小兒語》、《弟子規》、《幼學瓊林》都是幼兒教育讀本。雖然內容不免有封建主義思想，但重視幼兒教育的精神是可嘉的。而且有些內容今天仍有價值，例如《小兒語》一書分四言、六言、雜言三章，教育幼童須有良好的思想、品德和言行；又如《幼學瓊林》內容豐富，有天文地理各種常識。現代教育更重視早期教育，""從零歲開始""已經被大家所認識。但是如何進行科學的幼兒教育，卻不是所有父母都知道的。幼兒教育可以分為幼稚園教育和親職教育兩部分。幼稚園的學前教育在新中國成立以後，黨和政府就很重視，發展也很快，但還沒有納入到義務教育範圍，而在不少先進國家已經把學前教育的最後一二年列入義務教育。我相信，在我國經濟發達以後，在財力許可下，遲早也會把它納入義務教育的。而幼兒親職教育卻關注得不夠，沒有一種機構來指導。許多父母不懂幼兒發展規律，不會用正確的教育方法，從而影響兒童的後來的發展。這是很令人擔憂的事。

盧樂山先生從早年就認識到幼兒教育的重要性，青年時代就投身於幼兒教育事業，在幼稚園工作多年，有豐富的經驗；後來又領導北京師範大學學前教育教研室的工作，為新中國培養了一大批學前教育工作者，為學前教育的學科建設做出了重要貢獻。盧先生對學前教育造詣甚深，尤其是對蒙台梭利的理論有深入的研究，可以說是她較早地把蒙氏理論較詳細地介紹到中國。

圖書目錄

學前教育原理篇

1．幼稚園教育工作指南總論

2．我對早期教育的幾點看法

3．早期教育的意義

4．教育的職能與我國學前教育的基本任務

5．近年來美國早期教育的一些動態

6．對“遊戲報告”的分析

7．北京市幼兒教育研究會第一屆年會大會總結髮言

8．嬰幼兒遊戲的幾個問題

9．遊戲是幼兒的基本活動

10．關於角色遊戲中“以物代物”的幾個問題

11．玩具與嬰幼兒遊戲的發展

12．學前兒童的遊戲活動

13．通過自我服務培養四歲幼兒的獨立性

蒙台梭利法篇

1．蒙台梭利教育運動在美國復生

2．蒙台梭利的幼兒教育

3．試論蒙台梭利的教育觀

4．全面地實事求是地看待蒙台梭利教育

親職教育篇

1．在中華全國親職教育學會第一屆年會上的總結髮言

2．家長的兒童觀對親職教育的影響

3．親職教育理論研討總結報告

4．面向未來的特殊使命

5．家園合作的誤區與出路

6．建立和睦家庭

回憶篇

1．張雪門先生走過的路

2．學習張雪門先生對幼兒教育的獻身精神

盧樂山文集（盧樂山卷）

基本介紹

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