發育生物學實驗(2014年高等教育出版社出版的圖書)

《發育生物學實驗》是董巍、張俊爭主編，高等教育出版社2014年出版的教材。該書面向高等院校及科研院所的生物類專業及相關學科的高年級本科生和研究生，可作為發育生物學教學的實驗指導教材，也可供科研人員、教師參考。

全書共分為兩個部分：第一部分為模式生物發育階段的劃分與形態發生，第二部分是發育的遺傳與分子機制研究。

基本介紹

• 書名：發育生物學實驗
• 作者：董巍、張俊爭
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2014年4月21日
• 頁數：97 頁
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：978-7-04-034392-2
• 版面字數：170千字
• CIP核字號：2014059729

成書過程

編寫情況

《發育生物學實驗》是編者應高等教育出版社的邀請，在實驗教學積累的基礎上編寫的。

北京大學生命科學學院樊啟昶教授在該書編著過程中給予了指導和幫助。北京大學生命科學學院從事發育生物學研究的教授朱作言、張博、劉東、劉磊、朱健、郭紅衛、董春霞等及他們的實驗室也對實驗教學工作給予了支持。該書的規範實驗操作、翻譯英文資料及圖片素材等工作由袁園、姚頓、王家亮、劉朋朋、趙峰、李輝輝、吳穎、羋肖肖等多名科研博士研究生參與完成。

出版工作

2014年4月21日，《發育生物學實驗》由高等教育出版社出版。

出版社工作人員

策劃編輯	責任編輯	封面設計	責任印製
王莉、高新景	高新景	張楠	田甜

內容簡介

《發育生物學實驗》以發育生物學研究中常用的模式生物為實驗材料，根據實驗內容的性質分為兩個部分：第一部分為模式生物發育階段的劃分與形態發生，以實驗胚胎學為基礎，介紹了早期胚胎髮育的形態構建、發育階段的特徵。第二部分是發育的遺傳與分子機制研究。內容選取發育生物學研究中若干經典的實驗，涵蓋發育生物學研究領域的多個方面，如早期胚胎髮育過程中形態發生原對圖式形成的作用和機制，發育中細胞分化的調控，以及基因在發育調控中的表達和功能分析等。

教材目錄

前言 第一部分 模式生物發育階段的劃分與形態發生 實驗1 秀麗隱桿線蟲胚胎髮育的階段劃分與性別鑑定 實驗2 黑腹果蠅胚胎不同發育階段的大體觀察與三齡幼蟲的成蟲盤解剖 實驗3 斑馬魚早期胚胎髮育與主要器官發生的形態觀察 實驗4 爪蟾人工授精與胚胎的早期發育觀察 實驗5 雞胚的整裝片製作與羊膜卵結構的觀察 實驗6 雞胚肢體發生的實驗胚胎學研究 實驗7 擬南芥生長周期不同階段的形態結構觀察 第二部分 發育的遺傳與分子機制研究 實驗8 發育軸向圖式信息的建立——形態發生原視黃酸（RA）對斑馬魚後腦發育的調節 附：斑馬魚胚胎整體原位雜交（WISH）實驗 實驗9 發育中細胞分化的誘導機制——雞胚中FGF-8對肢芽形成的誘導作用 實驗10 發育中細胞分化的遠程調控——甲狀腺激素對蝌蚪變態發育的調控 實驗11 發育程式的級聯調控——RAS信號通路與線蟲產卵器的發育 附：線蟲RNA干擾（RNAi）實驗 實驗12 發育信號在細胞中的轉導——Hh信號通路參與果蠅翅的圖式形成 實驗13 發育調控基因的組合利用——擬南芥不同花器官決定的ABC模型 實驗14 環境因子對發育程式的干擾——化學致畸物質對斑馬魚發育的影響 實驗15 發育的重編程現象——水螅切割後體軸的再現 實驗16 結構與功能的再建——斑馬魚側線毛細胞的損傷及修復 附錄 發育生物學研究中常用的模式生物 Ⅰ 線蟲的培養和實驗操作 Ⅱ 果蠅的飼養和實驗操作 Ⅲ 斑馬魚的繁養和實驗操作 Ⅳ 雞胚的實驗室培養和孵化 Ⅴ 水螅的飼養 著作權

教學資源

• 課程資源

《發育生物學實驗》有配套的數字課程，該課程包括部分發育生物學實驗相關的視頻。

課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“《發育生物學實驗》”數字課程	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	2014年3月	董巍、張俊爭

教材特色

該書在內容選擇上以模式生物為主線，突出了對模式生物發育規律的介紹。

該書的第一部分以實驗胚胎學為基礎，著重於早期胚胎髮育的形態構建、發育階段的特徵識別等。該書在介紹形態發生觀察的同時，增加了動手實驗的內容，將立體的生物發育時空過程展現出來。

該書的第二部分選取了發育生物學研究中的一些經典範例，並改進了可操作性，設計成為綜合性的教學實驗。採取了兩段式實驗標題的方法，以增強學生對於發育機制和原理的理解和對發育生物學研究方法的了解。

作者簡介

董巍，北京大學生命科學學院高級工程師。

張俊爭，中國農業大學植物保護學院副教授、博士生導師。