《發展素質教育推進立德樹人》是2018年浙江工商大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：發展素質教育推進立德樹人
- 作者：張鵬超
- 出版時間：2018年
- 出版社：浙江工商大學出版社
- ISBN：9787517829454
《發展素質教育推進立德樹人》是2018年浙江工商大學出版社出版的圖書。
《發展素質教育推進立德樹人》是2018年浙江工商大學出版社出版的圖書。...
(一)深化課程改革、落實立德樹人根本任務具有重大意義。立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在,是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。課程是教育思想、教育目標和教育內容的主要載體,集中體現國家意志和社會主義核心價值觀,是學校教育教學活動的基本依據,直接影響人才培養質量。全面...
第1講 把科學發展觀作為教育根本指導 一 科學發展觀的歷史方位 二 科學發展觀的基本內涵 三 樹立教育科學發展觀 第2講 把以人為本作為教育根本理念 一 以人為本已進入我國主流意識形態 二 深刻理解以人為本理念內涵 三 全面認識以人為本 四 堅持以學生為本的辦學思想 第3講 把立德樹人作為教育根本任務 一 ...
重要思想、科學發展觀為指導，全面落實教育規劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，把立德樹人作為根本任務，把教師隊伍建設作為重點內容，把轉變作風作為重要保證，加快教育領域綜合改革，加快轉變教育發展方式，加快推進教育現代化，著力促進公平公正，著力提高質量效益，著力維護和諧穩定，努力辦好人民滿意的教育...
一、統一思想,切實增強加強中職學生素質教育、提高技術技能人才培養質量的緊迫感 (一)加強中職學生素質教育是適應教育發展規律、實施立德樹人的迫切要求 “素質教育”是《教育法》明確的基本要求,是黨的教育方針的主要內容,以全面提高學生的基本素質為目標,以注重培養受教育者的學習...
基礎教育課程教學改革深化行動方案 為貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育，教育部決定推進實施“基礎教育課程教學改革深化行動”，制定本行動方案。一、指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持為黨育人、為國育才，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，...
為進一步推進全市中國小素質教育工作,促進學生全面發展,結合我市實際,現提出以下實施意見。 一、工作目標 貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人。“十三五”期間,建立完善適應學生素質教育要求的教育教學體系,最佳化促進學生全面發展的人才培養模式。大力推進素質教育,形成推動素質教育發展、具有鮮明地方特色、富有生機...
二、“十三五”教育發展的目標與任務 （一）指導思想 深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，完善和推進中華優秀傳統文化教育，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力，促進青少年身心健康、全面發展。加強教師隊伍建設，推進依法治教，...
堅持立德樹人、德育為先,全面推進素質教育,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,服務西安經濟社會發展。召開全市教育大會、教育強市建設推進大會,聚焦社會關切,抓重點、補短板、強弱項;圍繞發展重點,定方向、定目標、定任務;破解工作難點,推改革、抓管理、重服務,凝心聚力、埋頭苦幹,加快新時代教育改革...
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律，系統推進教育評價改革，發展素質教育，引導全黨全社會樹立科學的教育發展觀、人才成長觀、選人用人觀，推動構建服務全民終身學習的教育體系...
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以促進教育優質均衡發展為目標，以課程改革為推手，以提高教學質量為核心，以辦人民滿意教育為宗旨，遵循教育發展和人才成長規律，深化育人關鍵環節和重點領域改革，切實提高育人水平，全面實施素質教育，努力提升基礎教育教學質量，...
《建設高質量教育體系》是由中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要衍生出的經濟名詞。內容簡介 全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅持立德樹人，增強學生文明素養、社會責任意識、實踐本領，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。第一節 推進基本公共教育均等化 鞏...
一、發展基礎 “十三五”期間，特別是黨的十九大以來，我省全面貫徹落實黨中央、國務院決策部署，不斷加強黨對教育工作的全面領導，堅持教育優先發展戰略，按照育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，統籌推進教育改革發展穩定各項工作，推動教育事業發展邁上新台階，立德樹人根本任務有效落實，教育普及水平不...
第一章 立德樹人的基本理論概述 第一節 立德樹人的內涵及內容 第二節 立德樹人在高校教育中的功能 第二章 素質教育管理中的教育督導 第一節 教育督導概述 第二節 高校素質教育管理中教育督導制度的建立與發展 第三章 高校大學生素質教育探索 第一節 素質教育的理論基礎 第二節 高校大學生素質教育的內容 第三節...
（一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優先發展，以立德樹人為根本，著力補齊教育短板、推動教育高質量發展，為盤錦現代化提供人才支撐和智力保障。（二）工作目標。到2022年，教育優先發展戰略和立德樹人根本任務得到有效落實，素質教育發展水平、城鄉...
一、以新理念引領教育現代化 （一）發展環境。“十二五”時期特別是黨的十八大以來，按照黨中央、國務院決策部署，我國教育改革發展取得了顯著成就，社會主義核心價值觀教育深入推進，立德樹人根本任務有效落實，學生思想道德素質持續向好，教育現代化取得新進展，為促進經濟發展、社會和諧、文化繁榮作出重要貢獻。教育總體...
堅持黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化基礎教育體制機制改革，全面實施素質教育，提升基礎教育教學質量，推動基礎教育高質量發展，努力讓每個學生享受公平而有質量的教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，不斷滿足人民民眾對優質教育的期盼。
整體構建素質教育發展體系也是一個系統。3、基本內容全面。整體構建素質教育發展體系的基本內容是：“五育並舉，全面發展；五大要素，橫向貫通；五個學段，縱向銜接；立德樹人，融貫其中”。圖書目錄 第一篇 中國素質教育發展的理論研究 第一章 中國素質教育發展的指導思想 一 、新時代發展素質教育思想 二 、教育部關於...
《校外培訓行政處罰暫行辦法》是為落實立德樹人根本任務，發展素質教育，加強校外培訓監管，規範校外培訓行政處罰行為，保護自然人、法人和其他組織的合法權益，根據《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等有關法律、行政...
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力發展素質教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。深化教育“放管服”改革，落實中國小辦學主體地位，增強學校發展動力，提升辦學支撐保障能力，充分激發廣大校長教師教書育人的積極性創造性，形成師生才智充分涌流、...
普通高中教育是在義務教育基礎上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。普通高中教育的任務是促進學生全面而有個性地發展，為學生適應社會生活、高等教育和職業發展作準備,為學生的終身發展奠定基礎。普通高中課程教學堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，努力構建具有中國特色、...