當代大學生就業心理研究——以河南省為例

當代大學生就業心理研究——以河南省為例

《當代大學生就業心理研究——以河南省為例》是2018年科學出版社出版的圖書,作者是何安明。

基本介紹

  • 書名:當代大學生就業心理研究——以河南省為例
  • 作者:何安明
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2018年12月
  • 頁數:215 頁
  • 定價:89 元
  • 開本:B5
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787030598783
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書就河南省大學生就業心理研究相當薄弱的現實情況開展了針對性的專題研究。本書在理論上可以豐富大學生就業研究領域的理論成果;在實踐上有助於河南省高校、行政部門和大學生自身增進對大學生就業問題的認識,為行政部門制定科學、合理的就業政策法規提供依據和參考。 在本書中,量化與質性研究有機結合,橫向與縱向雙向並舉,巨觀與微觀協調統一。本書比較深入、系統地探索了河南省大學生就業的心理狀況、特點及其與相關因素的相互關係和作用機制;在此基礎上,提出了解決河南省大學生就業問題的思路,尤其是針對大學生就業心理問題提出了富有針對性和可操作性的建議與對策。

圖書目錄

前言
第一章大學生社會支持、心理資本和可就業能力的狀況
第二章大學生社會支持、心理資本和可就業能力之間的關係及作用機制
第三章大學生可就業能力與就業結果的關係
第四章大學生生活事件、心理健康、就業壓力和心理彈性的狀況
第五章河南省大學畢業生經歷的生活事件對就業壓力的影響
第六章大學畢業生的就業壓力對心理健康的影響
第七章大學生的職業生涯規劃能力、職業成熟度和就業壓力的狀況
第八章大學生學業成績、人際關係困擾、一般自我效能感、地區發展狀況與學校類別對求職行為的影響
第九章大學生職業生涯規劃能力輔導及就業心理問題的解決對策
參考文獻
附錄

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