《畫法幾何及水利工程製圖(第六版)》是由殷佩生、呂秋靈主編,高等教育出版社2015年出版的“十一五”國家級規劃教材。該教材可作為高等學校水利類各專業的教材,也可供函授大學、電視大學、網路學院、成人高校等相關專業選用。
該教材除緒論外,共分17章,主要內容有製圖基本知識,投影的基礎知識,點、直線、平面,立體,立體表面相交,組合體等。
基本介紹
- 書名:畫法幾何及水利工程製圖(第六版)
- 作者:殷佩生、呂秋靈
- ISBN:9787040422030
- 類別:“十一五”國家級規劃教材
- 頁數:384頁
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2015年4月22日
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
- 版面字數:610千字
成書過程
- 截交、相貫中調整了部分例子,水利工程圖中增加了水聞閘室圖、更新了結構分縫止水材料和圖示等;
- 原第2章“投影原理”更名為“投影的基礎知識”,原第15章“建築結構圖”更名為“鋼筋混凝土結構圖和鋼結構圖”等;
- 對一些文字敘述進行了梳理、調整和修改。對全書的插圖進行了修正,部分立體圖進行了重新構形和渲染,表現空間的體和面也進行了著色處理;
- 工程形體的表達方法一章中,原“主視圖”更名為“正視圖”,原標註在圖下面中間的圖名現標註在圖的上面中間,原投射方向用箭頭現改為剖視方向線用短粗畫等;
- 更新了互動式計算機繪圖的內容,選用AUTOCAD2014(英文版)軟體工具,介紹了繪圖環境的設定方法、繪圖工具的使用、平面構圖和水工圖樣繪製方法、三維實體建模的技術等基礎內容。
內容簡介
教材目錄
前言 緒論 第1章 製圖基本知識 學習要點 1.1 製圖標準 1.2 製圖工具及其使用 1.3 幾何作圖 1.4 平面圖形的分析 1.5 畫圖步驟和方法 思考題 第2章 投影的基礎知識 學習要點 2.1 投影法和投影特性 2.2 工程中常用的四種投影圖 2.3 物體的三面投影圖 思考題 第3章 點、直線、平面 學習要點 3.1 點 3.2 直線 3.3 平面 3.4 直線與平面、平面與平面的相對位置 思考題 第4章 立體 學習要點 4.1 平面立體的投影及其表面上點、線的投影 4.2 平面與平面立體相交 4.3 曲面立體的投影及其表面上點、線的投影 4.4 平面與曲面立體相交 思考題 第5章 立體表面相交 學習要點 5.1 概述 5.2 兩平面立體相交 5.3 平面立體與曲面立體相交 5.4 兩曲面立體相交 5.5 常見曲面立體相貫線的討論 5.6 多立體表面相交 思考題 第6章 組合體 學習要點 6.1 組合體構成分析 6.2 組合體視圖的畫法 6.3 組合體的尺寸標註 6.4 組合體視圖的閱讀 思考題 第7章 軸測圖 學習要點 7.1 基本概念 7.2 常用的軸測圖 7.3 軸測圖的畫法 7.4 平行於坐標面的圓及迴轉體的軸測圖 思考題 第8章 工程形體的表達方法 學習要點 8.1 視圖 8.2 剖視圖 8.3 斷面圖 8.4 簡化畫法和規定畫法 8.5 視圖的綜合運用 173__ 8.6 第三角畫法簡介 思考題 第9章 水工建築中的常見曲面 學習要點 9.1 曲面和曲面的投影 | 9.2 直線面 9.3 曲線面 9.4 組合面 思考題 第10章 標高投影 學習要點 10.1 概述 10.2 點、直線、平面 10.3 曲面和地形面 10.4 標高投影在工程中的套用 思考題 第11章 圖解分析和方法 學習要點 11.1 圖解基本方法 11.2 度量問題的圖解 11.3 定位問題的圖解 思考題 第12章 立體表面的展開 學習要點 12.1 概述 12.2 錐面的展開 12.3 柱面的展開 12.4 套用舉例 思考題 第13章 互動式計算機繪圖 學習要點 13.1 AutoCAD 繪圖基礎 13.2 繪圖命令和繪圖工具 13.3 圖形修改方法 13.4 圖層 13.5 繪製工程圖樣 13.6 三維實體構形 思考題 第14章 水利工程圖 學習要點 14.1 水工建築物和水工圖 14.2 水工圖的表達方法 14.3 水工圖的尺寸標註 14.4 水工圖的繪製 14.5 水工圖的閱讀 思考題 第15章 鋼筋混凝土結構圖和鋼 結構圖 學習要點 15.1 鋼筋混凝土結構圖 15.2 鋼結構圖 思考題 第16章 房屋建築圖 學習要點 16.1 概述 16.2 建築施工圖 16.3 結構施工圖 16.4 房屋建築圖的閱讀 思考題 第17章 機械圖 學習要點 17.1 概述 17.2 零件圖 17.3 標準件和常用件 17.4 裝配圖 思考題 附錄 參考文獻 著作權 |
教學資源
書名 | 書號 | 出版社 | 作者 |
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《畫法幾何及水利工程製圖習題集(第六版)》 | 978-7-04-041457-8 | 高等教育出版社 | 呂秋靈、鄭桂蘭 |
教材特色
- 一如既往地貫徹以形體為主線,以圖示法為重點的教學思想,對重點教學內容作了充實和調整,以期突出基礎內容、突出重點知識、突出水利類專業特色;
- 為了便於學生的自主學習,了解每章的重點,把握各知識點,每章章首列出了本章的學習要點,簡述了需要掌握的知識點,同時用掌握、熟悉、了解等詞語對知識點的要求程度作了描述;
- 部分章節名作了變更,以使章名與內容更貼切;
- 採用了最新(截止2015年)的國家相關標準和行業標準。鑒於水利部在2013年2月發布了新的《水利水電製圖標準》,考慮到行業的需求和針對性,該教材更新或採用了新“水標”中的一些內容,對原書中的相關表述和表達方法作了一些更改。
作者簡介
- 主編