《生物-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是《課堂精練》編寫組
基本介紹
- 中文名：生物-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
- 作者：《課堂精練》編寫組
- 出版時間：2011年12月
- 出版社： 北京師範大學出版社
- 頁數：82 頁
- ISBN：9787303138074
- 定價：10.40 元
生物-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
相關詞條
- 生物-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
《生物-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是《課堂精練》編寫組...
- 數學-八年級上-新課標版-課堂精練-最新版
《數學-八年級上-新課標版-課堂精練-最新》是2011年4月北京師範大學出版社出版的圖書，由北京師範大學出版社編著。內容簡介 《課堂精練：數學（8年級上）（新課標版）（最新版）》與教材課時嚴格同步，每課時設有“課堂·精要”“課堂·精解”“課堂·精練”三個欄目，其中“課堂·精要是對本課時所學內容的脈絡...
- 課堂精練(8年級上)
《課堂精練（8年級上）》是2011年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是《課堂精練》編寫組。內容簡介 《課堂精練:地理(8年級上)(新課標版)》每課時設有“課堂·精要”“課堂·精解”“課堂·精練”三個欄目，其中“課堂·精要”是對本課時所學內容的脈絡梳理；“課堂·精解”是對本課時重點內容的例題解析；“...
- 課堂精練·生物8年級上
課堂精練·生物8年級上 《課堂精練·生物8年級上》是一本圖書，作者是《課堂精練》編寫組
- 新課標版·課堂精練(6年級上)
《新課標版·課堂精練（6年級上）》是2011年4月出版的圖書，共122 頁。內容介紹 《新課標版·課堂精練:語文(6年級上)(最新版)》是由北京師範大學出版社傾力打造的一套配合各學科課堂教學使用的助學讀物。該叢書依據北京師範大學出版社出版的《全日制義務教育課程標準（實驗稿）》的基本要求和內容標準，緊密結合中...
- 中國歷史-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
《中國歷史-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是2011年出版的圖書，作者是《課堂精煉》編寫組 《京師普教·課堂精練:中國歷史(8年級下)(新課標版)(最新版)》與教材課時嚴格同步，每課時設有“課堂·精要”“課堂·精解”“課堂·精練”三個欄目，其中“課堂·精要”是對本課時所學內容的脈絡梳理；“課堂...
- 物理-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
物理-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版 《物理-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是《課堂精練》編寫組
- 英語-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版
英語-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版 《英語-八年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是課堂精練編寫組
- 語文-七年級上-新課標版-課堂精練-最新版
語文-七年級上-新課標版-課堂精練-最新版 《語文-七年級上-新課標版-課堂精練-最新版》是2011年北京師範大學出版社編寫的圖書。
- 數學-二年級下-新課標版-課堂精練-最新版
《數學-二年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是《課堂精練》編寫組。內容簡介 《課堂精練:數學2年級下(新課標版)》與教材課時嚴格同步，每課時設有“課堂•精要”“課堂•精解”“課堂•精練”三個欄目，其中“課堂•精要"是對本課時所學內容的脈絡梳理；“課堂•精解”是對本課時重點...
- 數學-一年級下-新課標版-課堂精練-最新版
數學-一年級下-新課標版-課堂精練-最新版 《數學-一年級下-新課標版-課堂精練-最新版》是一本2011年12月北京師範大學出版社出版的圖書。
- 數學-四年級上-新課標版-課堂精練-最新版
數學-四年級上-新課標版-課堂精練-最新版 《數學-四年級上-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書。
- 數學-三年級上-新課標版-課堂精練-最新版
數學-三年級上-新課標版-課堂精練-最新版 《數學-三年級上-新課標版-課堂精練-最新版》是一本圖書，作者是北京師範大學出版社。
- 課堂精練·中國歷史8年級上
《課堂精練·中國歷史8年級上》是一本圖書 內容簡介 《課堂精練•中國歷史8年級上(新課標版)》與八年級中國歷史教材課時嚴格同步，每課時設有“課堂•精要”“課堂•精解”“課堂•精練”三個欄目，其中“課堂•精要”是對本課時所學內容的脈絡梳理；“課堂•精解”是對本課時重點內容的例題解析；“課堂...
- 8年級生物上
8年級生物上 《8年級生物上》是2011年出版的圖書，作者是榮德基。內容介紹 《榮德基國中系列·高級教師新點拔:8年級生物(上)(配人教)(2011革命性改版)》內容簡介：告訴你：學校怎么教，學生怎么學，家長怎么指導，告訴你：把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事，英才是怎樣造就的，你的差距牽動著我的心。
