《現代校對實訓教程》是2016年浙江工商大學出版社出版的圖書，作者是尤建忠。
基本介紹
- 中文名：現代校對實訓教程
- 作者：尤建忠
- 類別：教材
- 出版社：浙江工商大學出版社
- 出版時間：2016年3月
- 頁數：328 頁
- 定價：48 元
- 開本：787mm×1092mm 1/16
- 裝幀：平裝
- ISBN：978-7-5178-1511-2
- 關鍵字：校對 實訓
內容簡介,作者簡介,本書目錄,
內容簡介
本書結合作者尤建忠老師這幾年在實際教學中大量進行校對實測的教學效果，選用圖書出版工作中出現的眾多實際書稿問題，科學安排，供學習者練習，突出練習—練習—再練習的實訓特色，以練習和講評來加深教材使用者的理解，從而起到提高學習者實際校對能力的效果。
本書內容涵蓋面廣，涉及政治性要求、文字規範、詞語規範、語法規範、標點符號使用規範、數字用法規範、量和單位的使用規範、文獻注釋規範、編排設計規範等。
值得一提的是，本書還精心設計了專題訓練和綜合測試。專題訓練部分共收錄句子查錯題515題；綜合測試部分共收錄5份試卷，每份試卷分3個部分，第一部分為41個句子測試題，第二部分為短文校對，第三部分為實樣校對。
作者簡介
曾在浙江大學出版社工作23年的老編輯，歷任編輯部主任，總編助理，副總編，著作權貿易部主任，發表出版類文章70多篇，編寫教材2部，承擔浙江工商大學編輯系校對課教學工作4年，擅長校對測試，長期擔任浙江省出版系統理工類和英語類書稿審讀員。
作者尤建忠
本書目錄
第一章 緒 論 ……………………………………………………………………… 1
第一節 中文校對的重要意義 ………………………………………………… 3
第二節 校對的名稱與定義 …………………………………………………… 7
第三節 校對的起源 …………………………………………………………… 8
第四節 校對的主客體 ………………………………………………………… 11
第五節 校對的任務 …………………………………………………………… 12
第六節 校對術語 ……………………………………………………………… 13
第七節 如何提高校對能力 …………………………………………………… 17
第二章 校對符號 …………………………………………………………………… 24
第一節 字元改動的校對符號 ………………………………………………… 24
第二節 字元方向位置移動的校對符號 ……………………………………… 26
第三節 字元間空距改動的校對符號 ………………………………………… 28
第四節 其他用途的校對符號 ………………………………………………… 30
第五節 校對符號的使用 ……………………………………………………… 31
第六節 校對符號使用範例 …………………………………………………… 32
第七節 數字檔案的校對標記 ………………………………………………… 32
第三章 校對方法 …………………………………………………………………… 36
第一節 傳統校對方法 ………………………………………………………… 36
第二節 現代校對方法 ………………………………………………………… 38
第四章 政治性要求 ………………………………………………………………… 48
第一節 出版物中的政治性問題分類 ………………………………………… 48
第二節 出版物中常見的具體政治性問題 …………………………………… 50
第三節 出版物中政治性問題的校對 ………………………………………… 57
專題訓練 ……………………………………………………………………… 59
第五章 文字規範 …………………………………………………………………… 62
第一節 我國的通用語言文字 ………………………………………………… 62
第二節 使用規範漢字 ………………………………………………………… 66
第三節 不規範漢字 …………………………………………………………… 67
第四節 常見易混淆字 ………………………………………………………… 69
第五節 出現最多的別字用例 ………………………………………………… 75
第六節 簡體轉繁體易錯字 …………………………………………………… 76
專題訓練 ……………………………………………………………………… 81
第六章 詞語規範 …………………………………………………………………… 84
第一節 異形詞 ………………………………………………………………… 84
第二節 固定詞組 ……………………………………………………………… 87
第三節 縮略語 ………………………………………………………………… 97
第四節 首選詞 ………………………………………………………………… 99
第五節 新聞報導禁用詞 ……………………………………………………… 101
第六節 日常容易混淆的詞 ……………………………………………………102
專題訓練 ………………………………………………………………………109
第七章 語法規範 ……………………………………………………………………113
第一節 漢語語法的規範 ………………………………………………………113
第二節 漢語的詞類誤用 ………………………………………………………115
第三節 漢語的病句分析 ………………………………………………………119
專題訓練 ………………………………………………………………………134
第八章 標點符號使用規範 …………………………………………………………138
第一節 標點符號概述 …………………………………………………………138
第二節 中文標點的用法 ………………………………………………………140
第三節 英語標點的使用規範 …………………………………………………158
專題訓練 ………………………………………………………………………165
第九章 數字用法規範 ………………………………………………………………170
第一節 數字的起源和數字用法的標準 ………………………………………170
第二節 出版物上數字用法的規定 ……………………………………………172
第三節 涉及數字使用的出版業約定 …………………………………………181
專題訓練 ………………………………………………………………………189
第十章 量和單位的使用規範 ………………………………………………………192
第一節 我國量和單位的發展簡史 ……………………………………………192
第二節 我國量和單位的標準 …………………………………………………194
第三節 SI詞頭的使用規範 ……………………………………………………198
第四節 量的使用規範 …………………………………………………………200
第五節 單位的使用規範 ………………………………………………………205
專題訓練 ………………………………………………………………………210
第十一章 文獻注釋規範 ……………………………………………………………213
第一節 文獻注釋的種類 ………………………………………………………213
第二節 《中國社會科學》的注釋規則 ………………………………………215
第三節 參考文獻著錄規則 ……………………………………………………222
第四節 國外主要文獻著錄規則 ………………………………………………232
專題訓練 ………………………………………………………………………245
第十二章 編排設計規範 ……………………………………………………………248
第一節 文字編排規範 …………………………………………………………248
第二節 插圖編排規範 …………………………………………………………259
第三節 表格編排規範 …………………………………………………………262
第四節 式子編排規範 …………………………………………………………267
專題訓練 ………………………………………………………………………274
第十三章 綜合測試和答案 …………………………………………………………276
第一節 綜合測試 ………………………………………………………………276
第二節 專題訓練答案 …………………………………………………………299
第三節 綜合測試答案 …………………………………………………………306
參考文獻 ………………………………………………………………………………313
