《現代教育技術下英語教學及其發展新探》是2014年吉林大學出版社出版的圖書，作者是王正。
《現代教育技術下英語教學及其發展新探》是2014年吉林大學出版社出版的圖書，作者是王正。內容簡介本書將對現代教育技術條件下的英語教學的理論與原則、教學設計、教學策略、教學模式等內容及其發展進行探究。本書將體現教育技術與外...
第七章結合快速發展的現代教育技術，探討了網路時代背景下的英語教學及其模式。大學生的自主學習有助於英語有效教學的實現，因此第八章重點探討了大學英語自主學習的相關內容，包括自主學習能力的培養、自主學習的教與學模式等。第九章則對大學英語教學中的重要環節——教學評估進行了重點論述，探討了教學評估的意義與分類...
浙江師範大學信息傳播實驗教學中心（原現代教育技術中心）為校直屬單位，屬國家級實驗教學示範中心，成立於1999年5月，其前身可追溯至1978年成立的電教中心。2001年來中心順應信息傳播技術的發展潮流，及時調整實驗教學內容和方式，不斷拓展工作領域和職能，逐步發展成為一個培養學生信息素養和信息傳播技能並舉的實驗教學...
2.教學課件的設計與製作 3.教學技能訓練 4.數位化教學資源設計與製作 5.微學習資源的設計與製作 6.智慧環境下教學設計與實踐 7.課堂教學工具與套用 8.信息化教學設計 9.人工智慧+教育 10.網路教育資源設計與開發 11.多媒體資源設計與製作 12.教師專業發展理論與實踐 13.現代教育技術 14.教育技術學專業英語 出...
28 劉俊生 張文蘭 信息化學科工具促進農村中國小教學研究，《中國教育信息化》，2008年7月。29 張文蘭 郭小平 關於我國行動研究學術成果的分析與反思 ，《電化教育研究》，2009年2月。30.張文蘭,劉斌. 教師專業發展背景下信息技術教師專業認同初探，《現代教育技術》，2010年1月。31.張文蘭,劉斌. 信息技術與批判性...
