《現代大學文化立校戰略研究》是2017年8月人民出版社出版的圖書，作者是李洪雄。
基本介紹
- 中文名：現代大學文化立校戰略研究
- 作者：李洪雄
- ISBN：9787010178769
- 頁數：290頁
- 定價：40元
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：2017年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
文化是現代大學的立校之本，文化是師生員工的精神家園。文化立校的研究與實踐要緊緊扣住立德樹人這“一個中心”；建構“兩個平台”，即指導文化立校的思想觀念平台和實際發揮作用的教育載體平台；解決“三個問題”，即解決好文化立校的建設創新的認識論問題、本體論問題和實踐論問題，校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志；突破“四個重點”，即學生的思想素質得到提升，民族精神得到強化，內涵品質得到升華，成長成才信心得到提高，實現“五個目標”，即精心打造尊師重教、崇尚學術的校園文化，以生為本、潛心育人的校園文化，豐富多彩、**成長的校園文化，創新創業、彰顯特色的校園文化，崇尚奉獻的校園文化。從而構建教師的精彩人生、構建學生的幸福港灣、構建和諧的魅力校園！
圖書目錄
序
第一章 現代大學文化立校的發展和價值
第一節 從物質立校轉變為文化立校
一、物質立校階段
二、物質立校向文化立校的轉變階段
三、文化立校階段
第二節 文化立校的現實需求
一、現代大學的社會化和國際化趨勢
二、學校管理文化受到教育社會化的影響
三、學校管理文化受到教育國際化的影響
四、現代管理的科學化和人文化趨勢
第三節 文化立校的價值分析
一、形成推動學生髮展的文化環境
二、形成學校管理的全新價值
三、促進現代教育內涵的進步
四、創新學校管理制度模式
第二章 現代大學文化立校理論研究和研究過程
第一節 文化立校的理論基礎
一、人文主義教育理論
二、進步主義教育理論
三、開放教育理論
四、管理學理論
五、企業文化理論
第二節 文化立校的含義和特徵
一、文化立校的含義
二、文化立校的特徵
第三節 文化立校的探索階段
一、為什麼要開展學校文化建設
二、文化立校的具體實施
三、實踐探索階段
四、反思總結階段
第三章 現代大學文化立校的框架建構
第一節 現代大學文化立校本質與價值
一、像“家”又像“企業
二、思想框架與行為框架
第二節 文化立校的目的和理念
一、建立陽光殿堂
二、推進陽光教育
三、塑造陽光學生
四、培育陽光教師
五、實施無為管理
六、形成和諧校園
第三節 框架與結構
一、開放式的辦學
二、人性化的人文管理
……
第四章 現代大學文化立校的實踐路徑
第五章 現代大學文化立校的建設成效
第六章 現代大學文化立校的反思與展望
後記
參考文獻
