《現代國家建構中的大學治理：基於中國經驗的實證分析》是2014年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是蔣達勇。
基本介紹
- 中文名：現代國家建構中的大學治理：基於中國經驗的實證分析
- 作者：蔣達勇
- 類別：教育類圖書
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2014年7月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787516147337
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書突破現有大學治理研究集中於教育學的局限，從政治學視角切入，以現代國家建構為理論背景，深入闡釋中國現代國家建構與大學治理的理論關聯和實踐進路。書稿在理論建構的基礎上，對中國現代國家建構與大學治理互動的歷史演繹進行梳理，對現階段政黨--國家與大學治理互動的實踐邏輯進行剖析，並運用“質量工程”等典型案例進行實證分析，並就現代國家建構的中國式道路、國家與大學關係的調適以及大學內部治理進路進行了探索。
圖書目錄
第一章 導論
一 研究源起與主要問題
二 理論價值與實踐意義
三 主要概念與研究現狀
四 目標任務與方法工具
第二章 現代國家建構與大學治理的理論審視
第一節 理論視閾：國家與社會的關係
一 公共平台：大學治理中的國家與社會
二 互動邏輯：國家與大學的互嵌與拒斥
三 強弱之間：國家與大學互動的理論模型
第二節 解釋模式：功能、結構與過程
一 功能：範圍與變革
二 結構：巨觀與微觀
三 過程：行動與機制
第三節 分析向度：縱向、橫向與互動
一 縱向視角：歷時性考察
二 橫向視角：共時性比較
三 動態視角：互動式分析
第三章 現代國家建構與大學治理的歷史演繹
第一節 移植：國家與大學的現代初構
一 1898—1911：君主立憲與現代大學的新張
二 1911—1928：民主共和與大學自治的實驗
三 1928—1949：軍國黨治與大學管控的強化 ．
第二節 統合：全能國家構造大學體制
一 1949—1956：全能國家構造與大學接管改造
二 1956—1966：全能國家波動與大學治理調整
三 1966—1976：全能國家極致與大學體制坍塌
第三節 調適：國家與大學的轉型互動
一 1976—1989：改革調整與放鬆大學規制
二 1989—2010：政治調整與大學建設發展
第四章 現代國家建構與大學治理的實踐形式
節 功能：國家嵌入與大學治理的基本使命
一 人才培養：招生、培養與就業
二 科學研究：項目、平台與獎勵
三 社會服務：教育、科研與援助
第二節 結構：身份構造與體制擬合下的治理架構
一 體系架構：性質、層次與隸屬
二 組織結構：政治、行政與學術
第三節 過程：整合嵌入與反抗合作中的治理機制
一 嵌入機制：整合、強制與誘導
二 反抗機制：應付、轉化與反叛
三 合作機制：順從、邀請與參與
第五章 國家嵌入過度與大學治理的困境分析
節 質量工程：國家嵌入大學治理的典型案例
一 源起：提高教育質量的歷史背景
二 方案：人才培養質量的系統設計
三 實施：各個建設項目的實踐運行
第二節 行動主體：政府、學校與社會間的角色扮演
一 決策者：台前幕後的政黨組織
二 組織者：扮演主角的政府部門
三 參與者：裹挾參與的學校師生
四 隨從者：旁觀侍從的社會組織
第三節 過程機制：強制、誘導與抵抗中的互動演繹
一 弱化的強制：制度與實踐的單向嵌入
二 強化的誘導：資金與評估的雙重疊加
三 弱者的抵抗：國家主導中的個體選擇
第六章 現代國家建構與大學治理的改革進路
節 現代國家建構的中國式道路
一 實踐路徑：國家與社會建構的反向進路
二 政治策略：強大政黨引領現代國家建構
三 邏輯走向：強國家與強社會的有機合作
第二節 國家與大學關係的重新調適
一 政黨領導：角色定位與體系建構
二 政府管理：巨觀協調與服務發展
三 大學治理：功能重組與使命聚焦
第三節 完善大學內部治理的現實進路
一 治理結構：構建現代大學的決策體系
二 治理機制：推進學術領地的民主實踐
三 精神培育：弘揚現代大學的獨立精神
餘論
參考文獻
後記
作者簡介
蔣達勇，男，1978年生，四川安縣人，法學博士，現為華南師範大學發展規劃處副處長、副研究員，華南師範大學政治與行政學院碩士生導師，華南師範大學農村發展研究中心兼職研究人員；曾在*高等教育司、中共廣東省委組織部借調工作。主要研究方向為政治學理論、高等教育管理、村民自治與基層民主治理。近年來在《高等教育研究》、《開放時代》等核心期刊發表學術論文20餘篇，多篇論文被《中國社會科學文摘》、《人大複印資料》等轉載，主持省、廳級課題5項，參與省、部級課題多項，參編教材、著作多部。
