珠海市斗門區樂思幼稚園，位於珠海市斗門區家和城小區二期，是一座具有獨特的南加州建築風格的幼稚園。該園占地面積6000平方米，建築面積7000平方米，有18個標準班級活動室、6個各具特色的功能室；戶外活動場地寬敞，為幼兒的運動與遊戲提供了空間。
基本介紹
- 中文名：珠海市斗門區樂思幼稚園
- 外文名：Rose International Kindergarten Zhuhai
- 創辦時間：2019年7月10日
- 地址：珠海市斗門區藤達一路212號家和城小區二期
文化理念,環境設施,六大功能室,園本課程,生活服務,
文化理念
● 辦學理念
讓孩子發現最好的自己
● 教育願景
一個讓孩子著迷的幼稚園、一個深受孩子喜歡的童話國
● 培養目標
樂學善思、健康自信、關愛合作、知禮尚美
環境設施
● 建築特色
園舍的設計融入了南加州建築風格的陽光和活力，淡黃色的牆體和紅瓦屋頂相結合。
班級活動室採用通透的落地玻璃門窗，保證了良好的通風和採光；每班有獨立的睡室, 保證了良好的睡眠環境；每班有男女分廁的衛生間，注重生活細節的營造。幼兒課桌椅、玩具材料均選用綠色環保的品牌，讓幼兒在遊戲中學習。
● 戶外園林
樂思幼稚園重視戶外園林的建設，戶外園林的設計與材料都經過反覆挑選。標準的足球運動場，彩色的塗鴉牆，模擬真人CS的野戰部落。樂思為孩子們提供了魚池，樹屋，燈塔，迷宮，沙島, 豐富了孩子們的課餘生活。
六大功能室
●繪聲故事屋
“繪聲”故事屋配備了CD播放機、專業錄音棚等設備，幼兒在這樣的有聲世界裡，可以將國內外經典的繪本故事進行再創編；還可以當一回新聞主播、節目主持人或動畫配音員，體驗把圖畫書“立體”起來的奧秘。
繪色故事屋
●繪色故事屋
在“繪色”故事屋的無聲世界裡，幼兒可以從上千本國內外經典繪本中感受色彩的運用與搭配，感受中國傳統文化與異國文化的特色和差異。
●樂high體能館
樂high體能館是一間面積近200平方米的室內體育運動館，在安全、柔軟的場地內，結合專業、有趣的體能運動與遊戲，培養幼兒對運動的興趣，鍛鍊平衡能力、協調性和靈活性，提高感覺統合能力。
樂high體能館
●胡桃夾子劇場
胡桃夾子劇場的寬闊場地可同時容納200餘人，舞台配備了燈光、音響等專業設備，為幼兒的藝術創造和表現提供了超大空間。
胡桃夾子劇場
●牛頓科學谷
牛頓科學谷配置了豐富的科學探索材料，如：傳聲筒，無動力小車軌道，科技牆面，機械之迷等，多元化的材料為幼兒提供了主動探究的機會，幼兒通過動手操作來發現當中的科學原理，體驗科學的樂趣，從而在幼兒心中播下熱愛科學的種子。
●創客空間
創客空間是一間集美術、木工、陶藝於一體的大型教室，收納了上千種美工材料和工具，為幼兒的藝術創作提供了豐富的資源，讓幼兒在欣賞、體驗、創造的過程中，萌發對美的感受和表現。
園本課程
●LOHAS園本課程
以陳鶴琴的“活教育”思想為基石，借鑑皮亞傑的“建構主義理論”和維果斯基的“最近發展區理論”，採用美國動態學習課程模式，結合快樂英語、魔力思維課程、魔法戲劇、樂high體適能四大特色課程，建立起一套獨特的“LOHAS”園本課程體系，在進行多元化的知識、技能和品格的培養下，開發幼兒的智商與情商。
●快樂英語課程——選用UCEE英語課程,由外籍教師執教進行英語特色教學。主張將英語教學融入到每日生活, 營造良好的第二語言環境，實現與美國國小閱讀教程同步的基礎，同時還能做到大方自如地將生活英語套用到生活場景當中。
●魔力思維課程——針對2—6歲幼兒思維發展的規律，從數理演繹、創意聯想、科學發現等領域設計課程，藉助專業的課程安排，由淺入深，充分滿足幼兒個性化發展的需要，提高幼兒的思維品質，注重幼兒自我檢測、情緒調節、專注力的培養。
●魔法戲劇課程——以繪本為載體開展魔法戲劇，激發幼兒的閱讀興趣及藝術創造能力，提高理解和表達能力, 培養自信心，學會將書籍的內容、生活的經歷、奇特的想像變成可以被看見、被觸摸、被分享、被感受的作品。
●樂high體適能課程——以快樂體操元素為載體，配上專業、有趣的體能活動，激發幼兒對運動的熱愛，提高幼兒的身體素質，培養幼兒勇於冒險、敢於挑戰的運動精神。
生活服務
膳食管理
● 安全保障
幼稚園配有全套安防系統，全程全方位、無死角地進行監控；還配有先進的人臉識別門禁系統，及訓練有素的保全團隊。
● 膳食管理
樂思國際幼稚園提供基地鮮活農產品，關注幼兒的“營養搭配”和“飲食習慣”，由營養醫師根據幼兒的生長發育需要，科學調劑食譜，制定五星級營養膳食，以保證飲食品質，同時還提供食物過敏餐、清真餐等特殊飲食服務。
育兒講座
● 家長成長營
樂思主張營造“教育共享”的和諧氛圍，讓幼兒身邊的每一個人，都成為潛移默化的優秀教育體。為家長打造父母成長教育沙龍，如：育兒學堂、心理諮詢室、家長工作坊等，指導家長如何專業地觀察幼兒，如何與幼兒互動。同時還成立家委會以及家長義工隊，帶領家長融入並深入我們的課程，增進親子間的互動與情感交流，讓家長與幼兒一起成長。
