《玩中學·科學：小班》是2013年江蘇科學技術出版社出版的圖書，作者是張衛萍。
基本介紹
- 中文名：玩中學·科學:小班
- 作者：張衛萍
- 出版社：江蘇科學技術出版社
- 出版時間：2013年6月1日
- 頁數：96 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787553710594
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
提供24個精心設計的科學小遊戲，詳細介紹了遊戲的材料、玩法，遊戲前提出問題，讓孩子帶著問題玩遊戲，並在遊戲後解釋該遊戲所蘊含的科學原理。
獻給愛動手、愛動腦的孩子們。
科學，需要創新精神，大自然和生活中真實事物與現象是幼兒科學探究的內容；
好奇、好玩、好問是幼兒的年齡特點，玩玩、做做、說說中獲得相關經驗，是幼兒學習科學最好的方式。
讓我們和孩子一起，在“玩”中快樂學習，在“玩”中快樂成長。
圖書目錄
《玩中學 科學 1》目錄：
1叮叮咚咚的玻璃瓶
2紙條“飛呀飛”
3小貓釣魚
4神奇的“氣墊飯盒”
5海綿寶寶找家
6有趣的傳聲筒
7吸管變彎了
8和風爺爺玩遊戲
……
《玩中學 科學 2》
《玩中學 科學 3》
作者簡介
張衛萍, 上海市浦東新區教育發展研究院教師發展中心學前教育主管,上海市新課程教材中心組成員，中學高級教師職稱。從事幼教工作33年，先後擔任幼兒教師、園長、幼教幹部、督學、教研員等崗位。
張衛萍主持和參與過多項區級、市級及國家教育部的研究課題，在區級、市級以上雜誌發表論文二十多篇，多篇文章獲得全國徵文評比活動的一、二等獎，多項課題成果獲區級或市級成果獎。指導十多名青年教師的課題研究，並獲得浦東新區、上海市課題成果等獎項。
張衛萍是《上海市學前教育機構裝備配置使用評價的綜合研究》課題組成員，教育部基礎教育課程教材中心2009年重點課題《學前教育早期閱讀分級標準研製與套用研究課題》浦東實驗區負責人。曾參與《幼稚園早期閱讀優秀案例集》等多套幼兒圖書的編撰工作。
